已知二次函數(shù)y=f(x)的圖象關于直線x=2對稱,且在x軸上截得的線段長為2.若f(x)的最小值為-1,求:
(1)函數(shù)f(x)的解析式;
(2)函數(shù)f(x)在[t,t+1]上的最小值g(t).
分析:(1)待定系數(shù)法:根據(jù)圖象的對稱軸及最小值可設f(x)=a(x-2)2-1,由在z軸上截得線段長為2可知f(x)過點(1,0),帶入即可求得f(x);
(2)數(shù)形結合:分三種情況討論:對稱軸在區(qū)間[t,t+1]的右側、在區(qū)間內、在區(qū)間左側.
解答:解:(1)因為y=f(x)的對稱軸為x=2,f(x)的最小值為-1,
所以y=f(x)的頂點為(2,-1),
所以y=f(x)的解析式可設為f(x)=a(x-2)2-1,
又因為f(x)在x軸上截得的線段長為2,所以過(1,0)點,所以0=a(1-2)2-1,解得a=1.
所以y=f(x)的解析式為f(x)=(x-2)2-1.
(2)①當t+1<2即t<1時,g(t)=f(t+1)=(t-1)2-1;
②當t≤2,t+1≥2即1≤t≤2時,g(t)=f(2)=-1;
③當t>2時,g(t)=f(t)=(t-2)2-1;
綜上得 g(t)=
(t-1)2-1,t<1
-1,1≤t≤2
(t-2)2-1,t>2
點評:本題考查二次函數(shù)解析式的求解及二次函數(shù)在動區(qū)間上的最值問題,注意體會本題中數(shù)形結合思想及分類討論思想的運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=f(x)(x∈R)的圖象過點(0,-3),且f(x)>0的解集(1,3).
(1)求f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)y=f(sinx),x∈[0,
π2
]
的最值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=f(x)圖象的頂點是(-1,3),又f(0)=4,一次函數(shù)y=g(x)的圖象過(-2,0)和(0,2).
(1)求函數(shù)y=f(x)和函數(shù)y=g(x)的解析式;
(2)求關于x的不等式f(x)>3g(x)的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示:
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)根據(jù)圖象寫出不等式f(x)>0的解集;
(3)若方程|f(x)|=k有兩個不相等的實數(shù)根,根據(jù)函數(shù)圖象及變換知識,求k的取值的集合.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=f(x)=x2+bx+c的圖象過點(1,13),且函數(shù)y=f(x-
12
)
是偶函數(shù).
(1)求f(x)的解析式;
(2)已知t<2,g(x)=[f(x)-x2-13]•|x|,求函數(shù)g(x)在[t,2]上的最大值和最小值;
(3)函數(shù)y=f(x)的圖象上是否存在這樣的點,其橫坐標是正整數(shù),縱坐標是一個完全平方數(shù)?如果存在,求出這樣的點的坐標;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案