已知函數(shù),
.
(Ⅰ)若與
在
處相切,試求
的表達(dá)式;
(Ⅱ)若在
上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)證明不等式: .
(Ⅰ);(Ⅱ)
(Ⅲ)見解析
解析試題分析:(Ⅰ)求導(dǎo)數(shù),利用與
在
處相切,可求
的表達(dá)式;
(Ⅱ) 在
上是減函數(shù),可得導(dǎo)函數(shù)小于等于
在
上恒成立,分離參數(shù),利用基本不等式,可求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)x≥2時(shí),證明 ,當(dāng)x>1時(shí),證明
,利用疊加法,即可得到結(jié)論.
試題解析:(Ⅰ)由于與
在
處相切
且
得:
2分
又
3分
(Ⅱ)在
上是減函數(shù),
在
上恒成立. 5分
即在
上恒成立,由
,
又
得
7分
(Ⅲ)由(Ⅱ)可得:當(dāng)時(shí):
在
上是減函數(shù)
當(dāng)
時(shí):
即
所以 從而得到:
10分
當(dāng)時(shí):
當(dāng)時(shí):
當(dāng)時(shí):
當(dāng)時(shí):
,
上述不等式相加得:
即.(
) 12分
考點(diǎn):1、不等式的證明;2、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;3、利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知f(x)=xln x,g(x)=x3+ax2-x+2.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求f(x)在區(qū)間[t,t+2](t>0)上的最小值;
(3)對(duì)一切的x∈(0,+∞),2f(x)<g′(x)+2恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù);
(Ⅰ)求證:函數(shù)在
上單調(diào)遞增;
(Ⅱ)設(shè),若直線PQ∥x軸,求P,Q兩點(diǎn)間的最短距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知a,b為常數(shù),a¹0,函數(shù).
(1)若a=2,b=1,求在(0,+∞)內(nèi)的極值;
(2)①若a>0,b>0,求證:在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù);
②若,
,且
在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),求由所有點(diǎn)
形成的平面區(qū)域的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)若,求
在點(diǎn)
處的切線方程;
(Ⅱ)求函數(shù)的極值點(diǎn);
(Ⅲ)若恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)(
為常數(shù)),其圖象是曲線
.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)減區(qū)間;
(2)設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為
,若存在唯一的實(shí)數(shù)
,使得
與
同時(shí)成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)已知點(diǎn)為曲線
上的動(dòng)點(diǎn),在點(diǎn)
處作曲線
的切線
與曲線
交于另一點(diǎn)
,在點(diǎn)
處作曲線
的切線
,設(shè)切線
的斜率分別為
.問:是否存在常數(shù)
,使得
?若存在,求出
的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)若曲線在
和
處的切線互相平行,求
的值;
(Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)設(shè),若對(duì)任意
,均存在
,使得
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某市在市內(nèi)主干道北京路一側(cè)修建圓形休閑廣場.如圖,圓形廣場的圓心為O,半徑為100m,并與北京路一邊所在直線相切于點(diǎn)M.A為上半圓弧上一點(diǎn),過點(diǎn)A作
的垂線,垂足為B.市園林局計(jì)劃在△ABM內(nèi)進(jìn)行綠化.設(shè)△ABM的面積為S(單位:
),
(單位:弧度).
(I)將S表示為的函數(shù);
(II)當(dāng)綠化面積S最大時(shí),試確定點(diǎn)A的位置,并求最大面積.
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