數(shù)學(xué)公式=________．

3
分析：先確定被積函數(shù)的原函數(shù)，即可計(jì)算定積分的值．
解答：∵
∴=2x=22-20=3
故答案為：3
點(diǎn)評(píng)：本題考查定積分的計(jì)算，解題的關(guān)鍵是確定被積函數(shù)的原函數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知函數(shù)f（x）=1-3（x-1）+3（x-1）2-（x-1）3 ，則：f-1（8）+f（1）=________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)f（x）的圖象向左平移1個(gè)單位后關(guān)于y軸對(duì)稱，當(dāng)x2＞x1＞1時(shí)，[f（x2）-f（x1）]（x2-x1）＜0恒成立，設(shè)a=f（-數(shù)學(xué)公式），b=f（2），c=f（3），則a、b、c的大小關(guān)系為


  1. A.
    c＞a＞b
  2. B.
    c＞b＞a
  3. C.
    a＞c＞b
  4. D.
    b＞a＞c

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)命題的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    若p∧q為假命題，則p，q均為假命題
  2. B.
    命題“若x2-3x+2=0，則x=1“的逆否命題為：“若x≠1則x2-3x+2≠0”
  3. C.
    若命題p：?x∈R，使得x2+x+1＜0，則￢p：?x∈R均有x2+x+1≥0
  4. D.
    “x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

定義在R上的函數(shù)y=f（x），f（0）≠0，當(dāng)x＞0時(shí)，f（x）＞1，且對(duì)任意的a，b∈R，有f（a+b）=f（a）•f（b），
（1）求f（0）的值；
（2）求證：對(duì)任意的x∈R，恒有f（x）＞0；
（3）判斷f（x）的單調(diào)性，并證明你的結(jié)論．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式的定義域?yàn)镸，g（x）=ex-2的值域?yàn)镹，則M∩N=


  1. A.
    [2，+∞）
  2. B.
    （-∞，2）
  3. C.
    （-2，2）
  4. D.
    ∅

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知p：關(guān)于x的方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不相等的負(fù)數(shù)根q：關(guān)于x的方程4x2+4（m-2）x+1=0無(wú)實(shí)根；如果復(fù)合命題“p或q”為真，“p且q”為假，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

正方體ABCED-A1B1C1D1中，E、F分別為AB、AD的中點(diǎn)，則AD1與EF所成角是


  1. A.
    45°
  2. B.
    30°
  3. C.
    60°
  4. D.
    90°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

直三棱柱ABC-A1B1C1中，CA=CC1=2CB，∠ACB=90°，則直線BC1與直線AB1夾角的余弦值為_(kāi)_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案