【題目】已知函數(shù),,直線與曲線y=fx)和y=gx)分別交于M,N兩點(diǎn),設(shè)曲線y=fx)在點(diǎn)M處的切線為,在點(diǎn)N處的切線為

1)當(dāng)b=1時(shí),若,求a的值

2)若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍

【答案】1;(2

【解析】

1)求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出兩條直線的斜率,利用兩條直線垂直斜率的關(guān)系即可得到答案.

2)如(1)的做法利用兩直線平行的斜率的關(guān)系即可得到關(guān)于的方程,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究此函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性即可得到實(shí)數(shù)a的取值范圍.

依題函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,且,

函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,

1)當(dāng)時(shí),直線的斜率為,

直線的斜率為

,則若,所以,即.

2)直線的斜率為,

直線的斜率為

,則,所以,即

,則的定義域?yàn)?/span>

所以,令,解得.

當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.

所以上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,

所以處取得最大值,

所以實(shí)數(shù)的取值范圍為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為;直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線與曲線分別交于兩點(diǎn).

(1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的普通方程;

(2)若點(diǎn)的極坐標(biāo)為,,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),設(shè)直線的交點(diǎn)為,當(dāng)變化時(shí)點(diǎn)的軌跡為曲線.

1)求出曲線的普通方程;

2)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為,點(diǎn)為曲線上的動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)到直線的距離的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,貴陽一中“保護(hù)飲用水源地”課題研究小組的同學(xué)們對(duì)紅楓湖、百花湖、阿哈水庫、花溪水庫、北郊水庫5處水源地進(jìn)行了樣本采集并送環(huán)保部門進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè).已知5處水源地中有1處被某污染物污染,需要通過檢測(cè)水源樣本來確定被污染的水源地現(xiàn)有三個(gè)檢測(cè)方案:

方案甲:對(duì)5個(gè)樣本逐個(gè)檢測(cè),直到能確定被污染的水源地為止.

方案乙:先任取1個(gè)樣本進(jìn)行檢測(cè),若檢測(cè)到污染物,則檢測(cè)結(jié)束;若未檢測(cè)到污染物,則在剩余4個(gè)樣本中任取2個(gè),并將這2個(gè)樣本取部分混合在一起檢測(cè),若檢測(cè)到污染物,則再在這2個(gè)樣本中任取一個(gè)檢測(cè),否則在剩余2個(gè)未檢測(cè)樣本中任取一個(gè)檢測(cè).

方案丙:先任取2個(gè)樣本,并將這2個(gè)樣本取部分混合在一起檢測(cè),若檢測(cè)到污染物,則再在這2個(gè)樣本中任取一個(gè)檢測(cè);若未檢測(cè)到污染物,則對(duì)剩余3個(gè)未檢測(cè)樣本進(jìn)行逐個(gè)檢測(cè),直到能確定被污染的水源地為止.假設(shè)隨機(jī)變量分別表示用方案甲、方案乙、方案丙進(jìn)行檢測(cè)所需的檢測(cè)次數(shù).

1)求能取到的最大值和其對(duì)應(yīng)的概率;

2)求的期望假設(shè)每次檢測(cè)的費(fèi)用都相同,請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)角度說明方案乙和方案丙哪一個(gè)更適合?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;

設(shè),且是曲線上的任意兩點(diǎn),若對(duì)任意的,直線AB的斜率恒大于常數(shù)m,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《中華人民共和國道路交通安全法》第47條的相關(guān)規(guī)定:機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速慢行;遇行人正在通過人行橫道,應(yīng)當(dāng)停車讓行,俗稱“禮讓斑馬線”,《中華人民共和國道路交通安全法》 第90條規(guī)定:對(duì)不禮讓行人的駕駛員處以扣3分,罰款50元的處罰.下表是某市一主干路口監(jiān)控設(shè)備所抓拍的5個(gè)月內(nèi)駕駛員不“禮讓斑馬線”行為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

月份

1

2

3

4

5

違章駕駛員人數(shù)

120

105

100

90

85

(1)請(qǐng)利用所給數(shù)據(jù)求違章人數(shù)y與月份之間的回歸直線方程+

(2)預(yù)測(cè)該路口7月份的不“禮讓斑馬線”違章駕駛員人數(shù);

(3)交警從這5個(gè)月內(nèi)通過該路口的駕駛員中隨機(jī)抽查了50人,調(diào)查駕駛員不“禮讓斑馬線”行為與駕齡的關(guān)系,得到如下2列聯(lián)表:

不禮讓斑馬線

禮讓斑馬線

合計(jì)

駕齡不超過1年

22

8

30

駕齡1年以上

8

12

20

合計(jì)

30

20

50

能否據(jù)此判斷有97.5的把握認(rèn)為“禮讓斑馬線”行為與駕齡有關(guān)?

參考公式及數(shù)據(jù):,.

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

k

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐EABCD中,底面ABCD為矩形,平面ABCD⊥平面ABE,∠AEB90°,BEBC,FCE的中點(diǎn),

1)求證:AE∥平面BDF

2)求證:平面BDF⊥平面ACE;

32AEEB,在線段AE上找一點(diǎn)P,使得二面角PDBF的余弦值為,求P的位置.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)=lnx+ax2+(2a+1)x

(1)討論的單調(diào)性;

(2)當(dāng)a﹤0時(shí),證明

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中取兩個(gè)定點(diǎn),,再取兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),,且.

(1)求直線的交點(diǎn)的軌跡的方程;

(2)的直線與軌跡交于兩點(diǎn),過點(diǎn)軸且與軌跡交于另一點(diǎn),為軌跡的右焦點(diǎn),若,求證:

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