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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù),其中
.定義數(shù)列
如下:
,
.
(I)當(dāng)時,求
的值;
(II)是否存在實(shí)數(shù)m,使構(gòu)成公差不為0的等差數(shù)列?若存在,請求出實(shí)數(shù)
的值,若不存在,請說明理由;
(III)求證:當(dāng)時,總能找到
,使得
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù),其中
.定義數(shù)列
如下:
,
.
(I)當(dāng)時,求
的值;
(II)是否存在實(shí)數(shù)m,使構(gòu)成公差不為0的等差數(shù)列?若存在,請求出實(shí)數(shù)
的值,若不存在,請說明理由;
(III)求證:當(dāng)時,總能找到
,使得
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2012年高考(大綱理))(注意:在試卷上作答無效)
函數(shù).定義數(shù)列
如下:
是過兩點(diǎn)
的直線
與
軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).
(1)證明:;
(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省六校聯(lián)合體高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知函數(shù),其中
.定義數(shù)列
如下:
,
.
(I)當(dāng)時,求
的值;
(II)是否存在實(shí)數(shù)m,使構(gòu)成公差不為0的等差數(shù)列?若存在,請求出實(shí)數(shù)
的值,若不存在,請說明理由;
(III)求證:當(dāng)時,總能找到
,使得
.
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