某品牌的汽車4S店,對(duì)最近100位采用分期付款的購(gòu)車者進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示:
付款方式
分1期
分2期
分3期
分4期
分5期
頻數(shù)
40
20

10

已知分3期付款的頻率為0.2,4S店經(jīng)銷一輛該品牌的汽車,顧客分1期付款,其利潤(rùn)為1萬(wàn)元;分2期或3期付款,其利潤(rùn)為1.5萬(wàn)元;分4期或5期付款,其利潤(rùn)為2萬(wàn)元.用表示經(jīng)銷一輛汽車的利潤(rùn).
(1)求上表中的值;
(2)若以頻率作為概率,求事件:“購(gòu)買該品牌汽車的3位顧客中,至多有1位采用3期付款”的概率;(3)求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
(1) ,;(2)0.896;(3)分布列見(jiàn)解析,.

試題分析:(1)由條件“分3期付款的頻率為0.2”與“100位”即可分別求出;(2)由題意可知分3期付款的概率為0.2,事件:“購(gòu)買該品牌汽車的3位顧客中,至多有1位采用3期付款”即分為全部未采用3期付款和只有1位采用3期付款這兩種情況,即得;(3)先將所有可能取值所對(duì)應(yīng)的相應(yīng)概率計(jì)算出來(lái),然后即可列出分布列,再由期望的定義根據(jù)分布列的情況即可得出本題的解.
試題解析:(1)由,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824024244847767.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,  2分
(2)“購(gòu)買該品牌汽車的3位顧客中至多有1位采用3期付款”的概率:
                 6分
(3)記分期付款的期數(shù)為,依題意得

                  10分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824024244535315.png" style="vertical-align:middle;" />的可能取值為1,1.5,2(單位萬(wàn)元),并且
 
所以的分布列為

1
1.5
2

0.4
0.4
0.2
所以的數(shù)學(xué)期望為(萬(wàn)元)             12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某公司計(jì)劃在迎春節(jié)聯(lián)歡會(huì)中設(shè)一項(xiàng)抽獎(jiǎng)活動(dòng):在一個(gè)不透明的口袋中裝入外形一樣號(hào)碼分別為1,2,3,…,10的十個(gè)小球。活動(dòng)者一次從中摸出三個(gè)小球,三球號(hào)碼有且僅有兩個(gè)連號(hào)的為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金30元;三球號(hào)碼都連號(hào)為二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金60元;三球號(hào)碼分別為1,5,10為一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金240元;其余情況無(wú)獎(jiǎng)金。
(1)求員工甲抽獎(jiǎng)一次所得獎(jiǎng)金ξ的分布列與期望;
(2)員工乙幸運(yùn)地先后獲得四次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),他得獎(jiǎng)次數(shù)的方差是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)袋中裝有10個(gè)大小相同的小球.其中白球5個(gè)、黑球4個(gè)、紅球1個(gè).
(1)從袋中任意摸出2個(gè)球,求至少得到1個(gè)白球的概率;
(2)從袋中任意摸出3個(gè)球,記得到白球的個(gè)數(shù)為,求隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

將編號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)小球,分別放入編號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)盒子,每個(gè)盒子中有且僅有一個(gè)小球.若小球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同,得1分,否則得0分.記為四個(gè)小球得分總和.
(1)求時(shí)的概率;
(2)求的概率分布及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若二項(xiàng)式(
1
x
+x23展開式中的常數(shù)項(xiàng)為k,則直線y=kx與曲線y=x2圍成的封閉圖形的面積為( 。
A.3B.
9
2
C.9D.
27
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

從某批產(chǎn)品中,有放回地抽取產(chǎn)品二次,每次隨機(jī)抽取1件,假設(shè)事件A“取出的2件產(chǎn)品都是二等品”的概率P(A)=0.04
(1)求從該批產(chǎn)品中任取1件是二等品的概率;
(2)若該批產(chǎn)品共10件,從中任意抽取2件;X表示取出的2件產(chǎn)品中二等品的件數(shù),求X的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

由于某高中建設(shè)了新校區(qū),為了交通方便要用三輛通勤車從新校區(qū)把教師接到老校區(qū),已知從新校區(qū)到老校區(qū)有兩條公路,汽車走公路①堵車的概率為,不堵車的概率為;汽車走公路②堵車的概率為p,不堵車的概率為1-p,若甲、乙兩輛汽車走公路①,丙汽車由于其他原因走公路②,且三輛車是否堵車相互之間沒(méi)有影響.
(1)若三輛汽車中恰有一輛汽車被堵的概率為,求走公路②堵車的概率;
(2)在(1)的條件下,求三輛汽車中被堵車輛的個(gè)數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲,規(guī)則如下:
①連續(xù)競(jìng)猜次,每次相互獨(dú)立;
②每次竟猜時(shí),先由甲寫出一個(gè)數(shù)字,記為,再由乙猜測(cè)甲寫的數(shù)字,記為,已知,若,則本次競(jìng)猜成功;
③在次競(jìng)猜中,至少有次競(jìng)猜成功,則兩人獲獎(jiǎng).
(Ⅰ) 求甲乙兩人玩此游戲獲獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)現(xiàn)從人組成的代表隊(duì)中選人參加此游戲,這人中有且僅有對(duì)雙胞胎,記選出的人中含有雙胞胎的對(duì)數(shù)為,求的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)袋中裝著標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5的小球各2個(gè),從袋中任取3個(gè)小球,按3個(gè)小球上最大數(shù)字的9倍計(jì)分,每個(gè)小球被取出的可能性都相等,用表示取出的3個(gè)小球上的最大數(shù)字,求:
(Ⅰ)取出的3個(gè)小球上的數(shù)字互不相同的概率;
(Ⅱ)隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)計(jì)分介于20分到40分之間的概率

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同步練習(xí)冊(cè)答案