【題目】已知函數(shù)f(x)= x2+2ax,g(x)=3a2lnx+b,設(shè)兩曲線y=f(x),y=g(x)有公共點(diǎn),且在該點(diǎn)處的切線相同,則a∈(0,+∞)時,實(shí)數(shù)b的最大值是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)為f'(x)=x+2a, 函數(shù)g(x)的導(dǎo)數(shù)為 ,
由于兩曲線y=f(x),y=g(x)有公共點(diǎn),設(shè)為P(x0 , y0),
則 ,
由于x0>0,a>0
則x0=a,因此
構(gòu)造函數(shù) ,
由h'(t)=2t(1﹣3lnt),
當(dāng) 時,h'(t)>0即h(t)單調(diào)遞增;當(dāng) 時,h'(t)<0即h(t)單調(diào)遞減,
則 即為實(shí)數(shù)b的最大值.
故選D.
分別求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),函數(shù)g(x)的導(dǎo)數(shù).由于兩曲線y=f(x),y=g(x)有公共點(diǎn),
設(shè)為P(x0 , y0),則有f(x0)=g(x0),且f′(x0)=g′(x0),解出x0=a,得到b關(guān)于a的函數(shù),構(gòu)造函數(shù) ,運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求出單調(diào)區(qū)間和極值、最值,即可得到b的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場舉行購物抽獎活動,抽獎箱中放有除編號不同外,其余均相同的20個小球,這20個小球編號的莖葉圖如圖所示,活動規(guī)則如下:從抽獎箱中隨機(jī)抽取一球,若抽取的小球編號是十位數(shù)字為l的奇數(shù),則為一等獎,獎金100元;若抽取的小球編號是十位數(shù)字為2的奇數(shù),則為二等獎,獎金50元;若抽取的小球是其余編號則不中獎.現(xiàn)某顧客有放回的抽獎兩次,兩次抽獎相互獨(dú)立. (I)求該顧客在兩次抽獎中恰有一次中獎的概率;
(Ⅱ)記該顧客兩次抽獎后的獎金之和為隨機(jī)變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)減區(qū)間;
(2)求使f(x)≥3成立的x的取值集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)g(x)=x2﹣(2a+1)x+alnx (Ⅰ) 當(dāng)a=1時,求函數(shù)g(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ) 求函數(shù)g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值;
(Ⅲ) 在(Ⅰ)的條件下,設(shè)f(x)=g(x)+4x﹣x2﹣2lnx,
證明: > (n≥2).(參考數(shù)據(jù):ln2≈0.6931)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2sin(3ωx+ ),其中ω>0
(1)若f(x+θ)是周期為2π的偶函數(shù),求ω及θ的值;
(2)若f(x)在(0, ]上是增函數(shù),求ω的最大值;
(3)當(dāng)ω= 時,將函數(shù)f(x)的圖象向右平移 個單位,再向上平移1個單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,若y=g(x)在[0,b](b>0)上至少含有10個零點(diǎn),求b的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2x,g(x)=x2+ax(其中a∈R).對于不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,設(shè)m=,n=.現(xiàn)有如下命題:
①對于任意不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,都有m>0;
②對于任意的a及任意不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,都有n>0;
③對于任意的a,存在不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,使得m=n;
④對于任意的a,存在不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,使得m=-n.
其中的真命題有________(寫出所有真命題的序號).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)的圖象,現(xiàn)有四種說法:
(1)f(x)在(﹣3,1)上是增函數(shù);
(2)x=﹣1是f(x)的極小值點(diǎn);
(3)f(x)在(2,4)上是減函數(shù),在(﹣1,2)上是增函數(shù);
(4)x=2是f(x)的極小值點(diǎn);
以上正確的序號為( )
A.(1)(2)
B.(2)(3)
C.(3)(4)
D.(4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校擬建一塊周長為400m的操場如圖所示,操場的兩頭是半圓形,中間區(qū)域是矩形,學(xué)生做操一般安排在矩形區(qū)域,為了能讓學(xué)生的做操區(qū)域盡可能大,試問如何設(shè)計矩形的長和寬?
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