已知點(diǎn)B(0,1),點(diǎn)C(0,—3),直線PB、PC都是圓的切線(P點(diǎn)不在y軸上).

(I)求過(guò)點(diǎn)P且焦點(diǎn)在x軸上拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(II)過(guò)點(diǎn)(1,0)作直線與(I)中的拋物線相交于M、N兩點(diǎn),問(wèn)是否存在定點(diǎn)R,使為常數(shù)?若存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo)與常數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

【答案】

(I)     (II)存在定點(diǎn)R(0,0),相應(yīng)的常數(shù)是 

【解析】

試題分析:(I)設(shè)直線PC的方程為:,

所以PC的方程為  

得P點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,1)。

可求得拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為  

(II)設(shè)直線l的方程為,代入拋物線方程并整理得

   11分

當(dāng)時(shí)上式是一個(gè)與m無(wú)關(guān)的常數(shù)

所以存在定點(diǎn)R(0,0),相應(yīng)的常數(shù)是 

考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題;平面向量數(shù)量積的運(yùn)算;拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.

點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題.研究直線與圓錐曲線位置關(guān)系的問(wèn)題,通常有兩種方法:一是轉(zhuǎn)化為研究方程組的解的問(wèn)題,利用直線方程與圓錐曲線方程所組成的方程組消去一個(gè)變量后,將交點(diǎn)問(wèn)題(包括公共點(diǎn)個(gè)數(shù)、與交點(diǎn)坐標(biāo)有關(guān)的問(wèn)題)轉(zhuǎn)化為一元二次方程根的問(wèn)題,結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系及判別式解決問(wèn)題;二是運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)B(0,1),點(diǎn)C(0,-3),直線PB、PC都是圓(x-1)2+y2=1的切線(P點(diǎn)不在y軸上).以原點(diǎn)為頂點(diǎn),且焦點(diǎn)在x軸上的拋物線C恰好過(guò)點(diǎn)P.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)(1,0)作直線l與拋物線C相交于M,N兩點(diǎn),問(wèn)是否存在定點(diǎn)R,使
RM
RN
為常數(shù)?若存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo)及常數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)B(0,1),A,C為橢圓C:
x2a2
+y2=1(a>1)
上的兩點(diǎn),△ABC是以B為直角頂點(diǎn)的直角三角形.
(I)當(dāng)a=4時(shí),求線段BC的中垂線l在x軸上截距的取值范圍.
(II)△ABC能否為等腰三角形?若能,這樣的三角形有幾個(gè)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)B(0,1),A,C為橢圓C:
x2a2
+y2
=1(a>1)上的兩點(diǎn),△ABC是以B為直角頂點(diǎn)的直角三角形.
(1)△ABC能否為等腰三角形?若能,這樣的三角形有幾個(gè)?
(2)當(dāng)a=2時(shí),求線段AC的中垂線l在x軸上截距的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:安徽省蚌埠市2010年高三第三次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試題(文科) 題型:解答題

已知點(diǎn)B(0,1),點(diǎn)C(0,—3),直線PB、PC都是圓的切線(P點(diǎn)不在y軸上)

   (I)求過(guò)點(diǎn)P且焦點(diǎn)在x軸上拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;

   (II)過(guò)點(diǎn)(1,0)作直線與(I)中的拋物線相交于M、N兩點(diǎn),問(wèn)是否存在定點(diǎn)R,使為常數(shù)?若存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo)與常數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

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