函數(shù)的圖象和函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是           

 

【答案】

【解析】

試題分析：在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出y=f（x）和y=g（x）的圖象

對(duì)于 ，

當(dāng)x≤1時(shí)，它的圖象是直線y=2x-2位于直線x=1左側(cè)的部分；

當(dāng)x＞1時(shí)，它的圖象是拋物線y=x2-4x+3位于直線x=1右側(cè)部分．

對(duì)于g（x）=ln（x-1），

它的圖象是對(duì)數(shù)函數(shù)y=lnx的圖象右移一個(gè)單位而得，

經(jīng)過(guò)定點(diǎn)（2，0）且在直線x=1右側(cè)，以x=1為漸近線呈增函數(shù)趨勢(shì),

∵當(dāng)x＞1時(shí)，點(diǎn)（2，0）位于拋物線張口以內(nèi)，且g（x）=ln（x-1）經(jīng)過(guò)該點(diǎn),

∴在直線x=1右側(cè)，兩圖象有兩個(gè)交點(diǎn),

因?yàn)楹瘮?shù)g（x）=ln（x-1）上所有的點(diǎn)都在x=1右側(cè)，故當(dāng)x≤1時(shí)，兩圖象沒(méi)有公式點(diǎn)

綜上所述，函數(shù)y=f（x）圖象和函數(shù)g（x）=ln（x-1）的圖象有且僅有兩個(gè)交點(diǎn)

故答案為：2

考點(diǎn)：對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)；二次函數(shù)的圖象．

點(diǎn)評(píng)：本題給出分段函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)，求兩個(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)，著重考查了基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)等知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知向量a=(sinx，
3
)，b=（2cosx，cos2x），函數(shù)f（x）=a•b．
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的解析式和它的單調(diào)遞減區(qū)間；
（Ⅱ）請(qǐng)根據(jù)y=f（x）的圖象是由y=sinx的圖象平移和伸縮變換得到的過(guò)程，補(bǔ)充填寫下面的內(nèi)容．
（以下兩小題任選一題，兩題都做，以第1小題為準(zhǔn)）
①把y=sinx的圖象由
 
得到
 
的圖象，再把得到的圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來(lái)的一半（縱坐標(biāo)不變），得到
 
的圖象，最后把圖象上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍（橫坐標(biāo)不變），得到
 
的圖象；
②把y=sinx的圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來(lái)的一半（縱坐標(biāo)不變），得到
 
的圖象，再將得到的圖象向左平移
 
單位，得到
 
的圖象；最后把圖象上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍（橫坐標(biāo)不變），得到
 
的圖象．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市福清市高山中學(xué)高三（上）期中數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知向量a=，b=（2cosx，cos2x），函數(shù)f（x）=a•b．
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的解析式和它的單調(diào)遞減區(qū)間；
（Ⅱ）請(qǐng)根據(jù)y=f（x）的圖象是由y=sinx的圖象平移和伸縮變換得到的過(guò)程，補(bǔ)充填寫下面的內(nèi)容．
（以下兩小題任選一題，兩題都做，以第1小題為準(zhǔn)）
①把y=sinx的圖象由______得到______的圖象，再把得到的圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來(lái)的一半（縱坐標(biāo)不變），得到______的圖象，最后把圖象上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍（橫坐標(biāo)不變），得到______的圖象；
②把y=sinx的圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來(lái)的一半（縱坐標(biāo)不變），得到______的圖象，再將得到的圖象向左平移______單位，得到______的圖象；最后把圖象上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍（橫坐標(biāo)不變），得到______的圖象．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年福建省福州市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知向量a=，b=（2cosx，cos2x），函數(shù)f（x）=a•b．
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的解析式和它的單調(diào)遞減區(qū)間；
（Ⅱ）請(qǐng)根據(jù)y=f（x）的圖象是由y=sinx的圖象平移和伸縮變換得到的過(guò)程，補(bǔ)充填寫下面的內(nèi)容．
（以下兩小題任選一題，兩題都做，以第1小題為準(zhǔn)）
①把y=sinx的圖象由______得到______的圖象，再把得到的圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來(lái)的一半（縱坐標(biāo)不變），得到______的圖象，最后把圖象上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍（橫坐標(biāo)不變），得到______的圖象；
②把y=sinx的圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來(lái)的一半（縱坐標(biāo)不變），得到______的圖象，再將得到的圖象向左平移______單位，得到______的圖象；最后把圖象上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍（橫坐標(biāo)不變），得到______的圖象．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：福州模擬 題型：解答題

已知向量a=(sinx，
3
)，b=（2cosx，cos2x），函數(shù)f（x）=a•b．
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的解析式和它的單調(diào)遞減區(qū)間；
（Ⅱ）請(qǐng)根據(jù)y=f（x）的圖象是由y=sinx的圖象平移和伸縮變換得到的過(guò)程，補(bǔ)充填寫下面的內(nèi)容．
（以下兩小題任選一題，兩題都做，以第1小題為準(zhǔn)）
①把y=sinx的圖象由______得到______的圖象，再把得到的圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來(lái)的一半（縱坐標(biāo)不變），得到______的圖象，最后把圖象上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍（橫坐標(biāo)不變），得到______的圖象；
②把y=sinx的圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來(lái)的一半（縱坐標(biāo)不變），得到______的圖象，再將得到的圖象向左平移______單位，得到______的圖象；最后把圖象上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍（橫坐標(biāo)不變），得到______的圖象．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=sin(+)

(1)指出函數(shù)的振幅、周期、初相、頻率和單調(diào)區(qū)間;

(2)利用五點(diǎn)法作出它的簡(jiǎn)圖;

(3)說(shuō)明y=sin(+)的圖象可由y=sinx的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案