已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,則關(guān)于函數(shù),下列說(shuō)法正確的是  (    )

A.在處取得最大值 B.在區(qū)間上是增函數(shù)
C.在區(qū)間上函數(shù)值均小于0 D.在處取得極大值

D

解析試題分析:因?yàn)楹瘮?shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,導(dǎo)函數(shù)在,的值小于零,所以函數(shù)上遞減;導(dǎo)函數(shù)在的值大于零,所以函數(shù)遞增.所以A,B,C選項(xiàng)都錯(cuò)了,所以選D.
考點(diǎn):1.導(dǎo)函數(shù)的圖像.2.導(dǎo)函數(shù)的幾何意義.3.利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)的反函數(shù)是(  )

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

能夠把圓的周長(zhǎng)和面積同時(shí)分為相等的兩部分的函數(shù)稱(chēng)為圓的“和
諧函數(shù)”,下列函數(shù)不是圓的“和諧函數(shù)”的是(    )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于函數(shù),若存在實(shí)數(shù),使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(      ) w

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列函數(shù)在上單調(diào)遞增的是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù) (   )

A.是奇函數(shù),且在上是減函數(shù) 
B.是奇函數(shù),且在上是增函數(shù) 
C.是偶函數(shù),且在上是減函數(shù) 
D.是偶函數(shù),且在上是增函數(shù) 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(0,+)上單調(diào)遞減的是(     )

A.y=-ln|x|B.y=x3C.y=2|x|D.y=cosx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=x3-2x2+3m,x∈[0,+∞),若f(x)+5≥0恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )

A.B.
C.(-∞,2]D.(-∞,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)y (0<a<1)的圖象的大致形狀是 (  ).

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