執(zhí)行如圖所示的程序框圖后，輸出的值為5，則P的取值范圍（　�。�
A．
7
8
＜P≤
15
16
B．P＞
15
16
C．
7
8
≤P＜
15
16
D．
3
4
＜P≤
7
8
根據(jù)題意可知該循環(huán)體運(yùn)行3次
第一次：s=
1
2
，n=2
第二次：s=
1
2
+
1
22
=
3
4
，n=3
第三次：s=
1
2
+
1
22
+
1
23
=
7
8
，n=4
第三次：s=
1
2
+
1
22
+
1
23
+
1
24
=
15
16
，n=5，
此時(shí)退出循環(huán)體，不滿足S＜P，
所以
7
8
＜P≤
15
16
，
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某城市現(xiàn)有人口總數(shù)為100萬人，如果年自然增長(zhǎng)率為1.2%，試解答下列問題：
（1）寫出該城市人口數(shù)y（萬人）與年份x（年）的函數(shù)關(guān)系式；
（2）用偽代碼表示計(jì)算10年以后該城市人口總數(shù)的算法；
（3）用流程圖表示計(jì)算大約多少年以后該城市人口將達(dá)到120萬人的算法．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的程序框圖中，輸出S的值為（　�。�
A．10B．12C．15D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知數(shù)列{an}，a1=1，an+1=an+n，計(jì)算數(shù)列{an} 的第20項(xiàng)．現(xiàn)已給出該問題算法的程序框圖（如圖所示）．為使之能完成上述的算法功能，則在右圖判斷框中（A）處應(yīng)填上合適的語句是______；在處理框中（B）處應(yīng)填上合適的語句是______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入n=10，則輸出的S=（　�。�
A．
5
11
B．
10
11
C．
36
55
D．
72
55

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是一商場(chǎng)某一個(gè)時(shí)間制訂銷售計(jì)劃時(shí)的局部結(jié)構(gòu)圖，則“計(jì)劃”受影響的主要要素有______個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將個(gè)正整數(shù)、、、 、（）任意排成行列的數(shù)表．對(duì)于某一個(gè)數(shù)表,計(jì)算各行和各列中的任意兩個(gè)數(shù)、（）的比值,稱這些比值中的最小值為這個(gè)數(shù)表的“特征值”．當(dāng)時(shí),數(shù)表的所有可能的“特征值”最大值為（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，則,,,
成等差數(shù)列.類比以上結(jié)論有：設(shè)等比數(shù)列的前項(xiàng)積為，則成等比數(shù)列.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

觀察下列不等式：①<1；②＋<；③＋＋<；….則第n個(gè)不等式為________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案