(1)在如圖1所示的流程圖中,輸出的結(jié)果是______.
(2)如圖2的流程圖最后輸出的n的值是______.
(3)如圖3,在下列流程圖中,語句1(語句1與i無關(guān))將被執(zhí)行的次數(shù)為______.
(4)如圖4給出的是計(jì)算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
100
值的一個(gè)流程圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是______.
(1)當(dāng)a=5時(shí),S=1×5=5,a=4,
當(dāng)a=4時(shí),滿足條件a≥4,則S=5×4=20,a=3,
當(dāng)a3時(shí),不滿足條件a≥4,退出循環(huán),輸出S=20
故答案為:20;
(2)經(jīng)過第一次循環(huán)得到結(jié)果是n=2,判斷框的條件為4>4不滿足
經(jīng)過第二次循環(huán)得到結(jié)果是n=3,判斷框的條件為8>9不滿足
經(jīng)過第三次循環(huán)得到結(jié)果是n=4,判斷框的條件為16>16不滿足
經(jīng)過第四次循環(huán)得到結(jié)果是n=5,判斷框的條件為32>25滿足
故執(zhí)行Y,輸出5
故答案為:5;
(3)由框圖知i組成一個(gè)首項(xiàng)是1,公差是4的等差數(shù)列,
當(dāng)i≤100時(shí),進(jìn)入循環(huán)體,
∴i=104時(shí),結(jié)束循環(huán),
∴一共進(jìn)行25次循環(huán),
故答案為:25.
(4)經(jīng)過第一次循環(huán)得到 S=
1
2
,i=2
,此時(shí)的i應(yīng)該不滿足判斷框中的條件
經(jīng)過第二次循環(huán)得到 S=
1
2
+
1
4
,i=3
,此時(shí)的i應(yīng)該不滿足判斷框中的條件
經(jīng)過第三次循環(huán)得到 S=
1
2
+
1
4
+
1
6
,i=4
,此時(shí)的i應(yīng)該不滿足判斷框中的條件

經(jīng)過第50次循環(huán)得到 S=
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
100
,i=51
,此時(shí)的i應(yīng)該滿足判斷框中的條件,執(zhí)行輸出
故判斷框中的條件是i>50.
故答案為:i>50.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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執(zhí)行下面的程序后,輸出的結(jié)果是( 。
A.1,3B.4,1C.4,-2D.6,0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

閱讀下列程序:
Inputx
Ifx<0theny=π*x/2+3
Else
Ifx>0theny=π*x/2-5
Elsey=0
Endif
Endif
Printy
End
如果輸入x=-2,則輸出結(jié)果y為( 。
A.π-5B.-π-5C.3+πD.3-π

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設(shè)計(jì)求經(jīng)過任意兩點(diǎn)P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的直線的斜率的算法,并畫出相對應(yīng)的程序框圖.

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按如圖所示的程序框圖操作:
(1)寫出輸出的數(shù)所組成的數(shù)集.若將輸出的數(shù)按照輸出的順序從前往后依次排列,則得到數(shù)列{an},請寫出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)如何變更A框內(nèi)的賦值語句,使得根據(jù)這個(gè)程序框圖所輸出的數(shù)恰好是數(shù)列{3n}的前8項(xiàng)?
(3)如何變更B框內(nèi)的賦值語句,使得根據(jù)這個(gè)程序框圖所輸出的數(shù)恰好是數(shù)列{4n-3}的前8項(xiàng)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于任意點(diǎn)P(a,b),要求P關(guān)于直線y=x的對稱點(diǎn)Q,則算法框圖中的①處應(yīng)填入(  )
A.b=aB.a(chǎn)=mC.m=bD.b=m

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列an,a1=1,an+1=an+2n,計(jì)算數(shù)列an的第20項(xiàng).現(xiàn)已給出該問題算法的流程圖(如圖所示).
(Ⅰ)請?jiān)趫D中判斷框中的(A)與執(zhí)行框中的(B)處填上合適的語句,使之能完成該題的算法功能.
(Ⅱ)根據(jù)流程圖寫出程序語句.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

閱讀下面的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸出S的值為0,則判斷框內(nèi)為(  )
A.i>3B.i>4C.i>5D.i>6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

執(zhí)行右邊的程序框圖,若,則輸出的        

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