【題目】如圖,是海岸線、上的兩個碼頭,為海中一小島,在水上旅游線上.測得,到海岸線、的距離分別為,

(1)求水上旅游線的長;

(2)海中 ,且處的某試驗產(chǎn)生的強(qiáng)水波圓生成小時時的半徑為.若與此同時,一艘游輪以小時的速度自碼頭開往碼頭,試研究強(qiáng)水波是否波及游輪的航行?

【答案】(1);(2)強(qiáng)水波不會波及游輪的航行.

【解析】

(1)以點為坐標(biāo)原點,直線軸,建立直角坐標(biāo)系,直線的方程為,, 由點到直線距離公式得 求得直線的方程為

可得交點,結(jié)合由兩點間距離公式可得的長;(2) 設(shè)試驗產(chǎn)生的強(qiáng)水波圓,生成小時,游輪在線段上的點,求得,利用導(dǎo)數(shù)證明,即恒成立,從而可得結(jié)果.

(1)以點為坐標(biāo)原點,直線軸,建立直角坐標(biāo)系如圖所示.

則由題設(shè)得:,直線的方程為,,

,及,

直線的方程為,即

,

,即水上旅游線的長為

(2)設(shè)試驗產(chǎn)生的強(qiáng)水波圓,生成小時,游輪在線段上的點處,

,,

,則,,

,

,,

(舍去)

+

-

,

時,,即恒成立,

亦即強(qiáng)水波不會波及游輪的航行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山,堅持人與自然和諧共生”的理念越來越深入人心,已形成了全民自覺參與,造福百姓的良性循環(huán).據(jù)此,某網(wǎng)站退出了關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)展情況的調(diào)查,調(diào)查數(shù)據(jù)表明,環(huán)境治理和保護(hù)問題仍是百姓最為關(guān)心的熱點,參與調(diào)查者中關(guān)注此問題的約占.現(xiàn)從參與關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)的人群中隨機(jī)選出200人,并將這200人按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.

(I)求出的值;

(II)求出這200人年齡的樣本平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表)和中位數(shù)(精確到小數(shù)點后一位);

(III)現(xiàn)在要從年齡較小的第1,2組中用分層抽樣的方法抽取5人,再從這5人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行問卷調(diào)查,求第2組恰好抽到2人的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)圓的圓心為A,直線l過點B(1,0)且與x軸不重合l交圓AC,D兩點,過BAC的平行線交AD于點E.

I)證明為定值,并寫出點E的軌跡方程;

II)設(shè)點E的軌跡為曲線C1,直線lC1M,N兩點,過B且與l垂直的直線與圓A交于P,Q兩點,求四邊形MPNQ面積的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點 ,圓 ,過的動直線兩點,線段中點為, 為坐標(biāo)原點。

1)求點的軌跡方程;

2)當(dāng)時,求直線的方程以及面積。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實數(shù),滿足,則稱為“局部奇函數(shù)”.

(1)已知二次函數(shù),試判斷是否為“局部奇函數(shù)”?并說明理由;

(2)若是定義在區(qū)間上的“局部奇函數(shù)”,求實數(shù)的取值范圍;

(3)若為定義域上的“局部奇函數(shù)”,求實數(shù)的取值范圍;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出兩塊面積相同的正三角形紙片如圖,要求用其中一塊剪拼成一個正三棱錐(正三棱錐的三個側(cè)面是全等的等腰三角形)模型,另一塊剪拼成一個正三棱柱(正三棱柱上、下底面是正三角形,側(cè)面是矩形)模型,使紙片正好用完,請設(shè)計一種剪拼方法,分別標(biāo)示在圖(1)(2)中,并作簡要說明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知{an}是等差數(shù)列,其中a1=25,a4=16

1)數(shù)列{an}從哪一項開始小于0

2)求a1+a3+a5+…+a19值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為圓O的直徑,點E、F在圓OABEF,矩形ABCD所在平面和圓O所在平面垂直已知AB=2,EF=1.

(I)求證平面DAF⊥平面CBF;

(II)若BC=1,求四棱錐FABCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知以M點為圓心的圓及其上一點.

1)設(shè)圓Ny軸相切,與圓M外切,且圓心在直線上,求圓N的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)設(shè)平行于OA的直線l與圓M相交于B,C兩點且,求直線l的方程.

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