【題目】已知拋物線C:y=2x2 , 直線l:y=kx+2交C于A,B兩點,M是線段AB的中點,過M作x軸的垂線C于點N.
(1)證明:拋物線C在點N處的切線與AB平行;
(2)是否存在實數(shù)k使以AB為直徑的圓M經(jīng)過點N,若存在,求k的值,若不存在,說明理由.
【答案】
(1)證明:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
把y=kx+2代入y=2x2得2x2﹣kx﹣2=0,
得x1+x2= .
∵xN=xM= = ,∴N點的坐標(biāo)為( , ).
∵y′=4x,∴y′| =k,
即拋物線在點N處的切線的斜率為k.
∵直線l:y=kx+2的斜率為k,
∴l(xiāng)∥AB
(2)解:假設(shè)存在實數(shù)k,使AB為直徑的圓M經(jīng)過點N.
由于M是AB的中點,∴|MN|= |AB|.
由(1)知yM= (y1+y2)= (kx1+2+kx2+2)
= [k(x1+x2)+4]= (4+ )=2+ ,
由MN⊥x軸,則|MN|=|yM﹣yN|=2+ ﹣ = ,
∵|AB|=
= =
由 =
∴k=±2,
則存在實數(shù)k=±2,使AB為直徑的圓M經(jīng)過點N
【解析】(1)設(shè)A(x1 , y1),B(x2 , y2),聯(lián)立直線方程和拋物線方程,運用韋達定理和中點坐標(biāo)公式,可得M,N的坐標(biāo),再由y=2x2的導(dǎo)數(shù),可得在點N處的切線斜率,由兩直線平行的條件即可得證;(2)假設(shè)存在實數(shù)k,使AB為直徑的圓M經(jīng)過點N.由于M是AB的中點,則|MN|= |AB|,運用弦長公式計算化簡整理,即可求得k=±2,故存在實數(shù)k,使AB為直徑的圓M經(jīng)過點N.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2ax-x2-3ln x,其中a∈R,為常數(shù).
(1)若f(x)在x∈[1,+∞)上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若x=3是f(x)的極值點,求f(x)在x∈[1,a]上的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的方程為(x﹣ )2+(y+1)2=9,以O(shè)為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求圓C的極坐標(biāo)方程;
(2)直線OP:θ= (p∈R)與圓C交于點M,N,求線段MN的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓: (a>b>0),左右焦點分別是F1 , F2 , 焦距為2c,若直線 與橢圓交于M點,滿足∠MF1F2=2∠MF2F1 , 則離心率是( )
A.
B. -1
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點,,在拋物線上,的重心與此拋物線的焦點重合(如圖)
(I)寫出該拋物線的方程和焦點的坐標(biāo);
(II)求線段中點的坐標(biāo);
(III)求弦所在直線的方程
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: (a>b>0)的一個頂點為A(2,0),離心率為.直線y=k(x-1)與橢圓C交于不同的兩點M,N.
(1)求橢圓C的方程;
(2)當(dāng)△AMN的面積為時,求k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=f(x)的定義在實數(shù)集R上的奇函數(shù),且當(dāng)x∈(﹣∞,0)時,xf′(x)<f(﹣x)(其中f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù)),若a= f( ),b=(lg3)f(lg3),c=(log2 )f(log2 ),則( )
A.c>a>b
B.c>b>a
C.a>b>c
D.a>c>b
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2﹣x,若對任意x1 , x2∈[2,+∞),且x1≠x2 , 不等式 >0恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
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