“a+b∈Z”是“x2+ax+b=0有且僅有整數(shù)解”的
必要
必要
條件.
分析:我們先論證命題p:a,b是整數(shù)成立時,命題q:x2+ax+b=0有且僅有整數(shù)解是否成立,即命題p?命題q的真假,再論證命題q:x2+ax+b=0有且僅有整數(shù)解時,命題p:a,b是整數(shù)成立時是否成立,即判斷命題q?命題p的真假,然后根據(jù)棄要條件的定義易得到答案.
解答:解:a,b是整數(shù)時,例如a=1,b=1,x2+ax+b=0不一定有整數(shù)解,
即命題p?命題q為假命題,
若x2+ax+b=0有且僅有整數(shù)解,
由韋達(dá)定理(一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系)我們易判斷a,b是整數(shù).
即命題q?命題p為真命題,
故p是q的必要非充分條件
故答案為:必要
點(diǎn)評:判斷一個命題是另一個命題的什么條件問題,應(yīng)該先化簡各個命題,然后再進(jìn)行判斷,若命題中是數(shù)集,常轉(zhuǎn)化為集合的包含關(guān)系問題來解決.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、定義集合A,B之間的?運(yùn)算為A?B{z|z=logxy,x∈A,y∈B},若A{1,2,3},B={1,2,3},則集合A?B中的元素個數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•黑龍江模擬)若集合A={x||x|≤3,x∈Z},B={x|x2-4x+3≤0,x∈Z}則( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

變量x與變量y,w,z的對應(yīng)關(guān)系如下表所示:
x 1 2 3 1 5 6
y -1 -2 -3 -4 -1 -6
w 2 0 1 2 4 8
z 0 0 0 0 0 0
下列說法正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(x,  1),
b
=(2,  y+z)
,且
a
b
.若x、y滿足不等式組
x-2y+2≥0
x+2y-2≥0
x≤2
,則z的取值范圍是
-5≤z≤-1
-5≤z≤-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•瀘州一模)設(shè)集合s為非空實(shí)數(shù)集,若數(shù)η(ξ)滿足:
(1)對?x∈S,有x≤η(x≥ξ),即η(ξ)是S的上界(下界);
(2)對?a<η(a>ξ),?xo∈S,使得xo>a(xo<a),即η(ξ)是S的最小(最大)上界(下界),則稱數(shù)η(ξ)為數(shù)集S的上(下)確界,記作η=supS(ξ=infS).
給出如下命題:
①若 S={x|x2<2},則 supS=-
2

②若S={x|x=n|,x∈N},則infS=l;
③若A、B皆為非空有界數(shù)集,定義數(shù)集A+B={z|z=x+y,x∈A,y∈B},則sup(A+B)=supA+supB.
其中正確的命題的序號為
(填上所有正確命題的序號).

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