【題目】某地最近十年對某商品的需求量逐年上升,下表是部分統(tǒng)計數(shù)據(jù):
年份 | 2008 | 2010 | 2012 | 2014 | 2016 |
需要量(萬件) | 236 | 246 | 257 | 276 | 286 |
(1)利用所給數(shù)據(jù)求年需求量y與年份x之間的回歸直線方程 = x+ ;
(2)預測該地2018年的商品需求量(結(jié)果保留整數(shù)).
【答案】
(1)解:由所給數(shù)據(jù)看出,年需求量與年份之間是近似直線上升,
計算 = ×(2008+2010+2012+2014+2016)=2012,
= ×(236+246+257+276+286)=260.2,
回歸系數(shù) ,
,
所以所求回歸直線方程為: ;
(2)解:由(1)中回歸方程,把x=2018代入方程,
計算 =6.5×2018﹣12817.8=299.2≈300(萬件),
故可預測2018年的商品需求量為300萬件.
【解析】(1)由所給數(shù)據(jù)看出年需求量與年份之間是近似直線上升,計算 、 ,求出回歸系數(shù),寫出回歸直線方程;(2)利用回歸方程求出x=2018時 的值即可.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】兩條平行直線和圓的位置關系定義為:若兩條平行直線和圓有四個不同的公共點,則稱兩條平行線和圓“相交”;若兩平行直線和圓沒有公共點,則稱兩條平行線和圓“相離”;若兩平行直線和圓有一個、兩個或三個不同的公共點,則稱兩條平行線和圓“相切”.已知直線l1:2x﹣y+a=0,l2:2x﹣y+a2+1=0和圓:x2+y2+2x﹣4=0相切,則a的取值范圍是( )
A.a>7或a<﹣3
B.
C.﹣3≤a≤一 或 ≤a≤7
D.a≥7或a≤﹣3
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)已知△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若 ,求AB.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】以(a,1)為圓心,且與兩直線x﹣y+1=0及x﹣y﹣3=0同時相切的圓的標準方程為( )
A.x2+(y﹣1)2=2
B.(x﹣2)2+(y﹣1)2=2
C.x2+(y﹣1)2=8
D.(x﹣2)2+(y﹣1)2=8
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如果,在中, , , , 是內(nèi)的一點.
(1)若是等腰直角三角形的直角頂點,求的長;
(2)若,設,求的面積的解析式,并求的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“糖尿病”已經(jīng)成為日漸多發(fā)的一種疾病,其具有危害性大且難以完全治愈的特征.為了更好的抑制“糖尿病”多發(fā)的勢頭,某社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)針對所服務居民開展了免費測血糖活動,將隨機抽取的10名居民均分為, 兩組(組:4.3,5.1,4.6,4.1,4.9; 組:5.1,4.9,4.0,4.0,4.5).
(1)通過提供的數(shù)據(jù)請判斷哪一組居民的血糖值更低;
(2)現(xiàn)從組的5名居民中隨機選取2名,求這2名中至少有1名的血糖值低于4.5的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某高校組織自主招生考試,其有2 000名學生報名參加了筆試,成績均介于195分到275分之間,從中隨機抽取50名同學的成績進行統(tǒng)計,將統(tǒng)計結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[195,205),第二組[205,215),…,第八組[265,275).如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)從這2 000名學生中,任取1人,求這個人的分數(shù)在255~265之間的概率約是多少?
(2)求這2 000名學生的平均分數(shù);
(3)若計劃按成績?nèi)? 000名學生進入面試環(huán)節(jié),試估計應將分數(shù)線定為多少?
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