如圖,已知P是平行四邊形ABCD所在平面外一點(diǎn),M,N分別是AB,PC的中點(diǎn).
(1)求證:MN∥平面PAD;
(2)若MN=BC=4,PA=4
3
,求異面直線PA與MN所成的角的大。
分析:(1)取PD中點(diǎn)Q,連AQ、QN,根據(jù)四邊形AMNQ為平行四邊形可得MN∥AQ,根據(jù)直線與平面平行的判定定理可證得EF∥面PAD;
(2)根據(jù)MN∥AQ,則∠PAQ即為異面直線PA與MN所成的角,然后解三角形PAQ,可求出此角即可.
解答:(1)證明:取PD中點(diǎn)Q,連AQ、QN,則AM∥QN
∴四邊形AMNQ為平行四邊形
∴MN∥AQ
又∵AQ在平面PAD內(nèi),MN不在平面PAD內(nèi)
∴MN∥面PAD;
(2)解:∵M(jìn)N∥AQ
∴∠PAQ即為異面直線PA與MN所成的角
∵M(jìn)N=BC=4,PA=4
3
,
∴AQ=4,根據(jù)余弦定理可知cos∠AQD+cos∠AQP=0
16+x2-48
8x
+
16+x2-16
8x
=0

解得x=4
在三角形AQP中,AQ=PQ=4,AP=4
3

∴cos∠PAQ=
48+16-16
2×4×4
3
=
3
2

即∠PAQ=30°
∴異面直線PA與MN所成的角的大小為30°.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了線面平行的判定定理,以及異面直線所成角,同時(shí)考查了空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)P是平面ABCD外的一點(diǎn),則在四棱錐P-ABCD中,M是PC的中點(diǎn),在DM上取一點(diǎn)G,過G和AP作平面交平面BDM于GH.
求證:AP∥GH.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD中,側(cè)棱PA⊥平面ABCD,底面ABCD是平行四邊形,PB=PC,AB=1,BC=
2
,E,F(xiàn)分別是BC,PC的中點(diǎn).
(1)求證:AC⊥平面PAB;
(2)當(dāng)平面PDC與底面ABCD所成二面角為
π
3
時(shí),求二面角F-AE-C的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD中,側(cè)棱PA⊥平面ABCD,底面ABCD是平行四邊形,PB=PC,AB=1,BC=
2
,E,F(xiàn)分別是BC,PC的中點(diǎn).
(1)求證:AC⊥平面PAB;
(2)當(dāng)∠PCA=
π
3
時(shí),求二面角F-AE-C的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,PA=AB=AD=a,PB=PD=
2
a
,點(diǎn)E為PB的中點(diǎn),點(diǎn)F為PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:PD∥面EAC;
(Ⅱ)求證:面PBD⊥面PAC;
(Ⅲ)在線段BD上是否存在一點(diǎn)H滿足FH∥面EAC?若存在,請(qǐng)指出點(diǎn)H的具體位置,若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐V-ABCD,底面ABCD是平行四邊形,點(diǎn)V在平面ABCD上的射影E在AD邊上,且AE=
1
3
ED
,VE=4,BE=EC=2,∠BEC=90°.
(Ⅰ)設(shè)F是BC的中點(diǎn),求異面直線EF與VC所成角的余弦值;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P在棱VC上,且DP⊥EC.求
VP
PC
的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案