(本小題滿(mǎn)分12分)
5個(gè)人排成一排,按下列要求各有多少種不同的排法?
(1)其中甲不站排頭,乙不站排尾;
(2)其中甲、乙2人必須相鄰;
(3)其中甲、乙2人不能相鄰;
(4)其中甲、乙中間有且只有1人;
(5)其中甲只能站在乙的左側(cè).
(1)(捆綁法)將甲、乙二人綁在一起作為一個(gè)元素與其他3個(gè)元素作全排列,共有種,甲、乙內(nèi)部有種排法,故共有=48種.     3分
(2)(插空法)先將甲、乙2人之外的3人排好,有種排法,這三人之間及兩端形成四個(gè)空位,再將甲、乙插入到這4個(gè)空中去,有種排法,故共有=72種.
3分
(3)甲、乙二人有種排法,再?gòu)氖O碌?人中選1人插入他們之間,有種方法,然后將這三人看作一個(gè)元素,和其他2個(gè)元素做全排列,有種,故共有=36種.
(4)五個(gè)人的全排列為種,這些排列中甲、乙的不同順序的排法有,但只有一種是符合要求的,故滿(mǎn)足條件的排法有=60種
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如果三位正整數(shù)如“”滿(mǎn)足,則這樣的三位數(shù)稱(chēng)為凸數(shù)(如120,352)
那么,所有的三位凸數(shù)的個(gè)數(shù)為                                 (   )
A.240B.204C.729D.920

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用數(shù)字0,1,2,3,4,5,可以組成          個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的6位偶數(shù)。(用數(shù)字作答)

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在二項(xiàng)式的展開(kāi)式中,前三項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值成等差數(shù)列.(12分)(1)求展開(kāi)式的第四項(xiàng);(2)求展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng);

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

.將數(shù)字1,2,3,4,5按第一行2個(gè)數(shù),第二行3個(gè)數(shù)的形式隨機(jī)排列,設(shè)表示第i行中最小的數(shù),則滿(mǎn)足的所有排列的個(gè)數(shù)是       。(用數(shù)學(xué)作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某校開(kāi)設(shè)A類(lèi)選修課3門(mén),B類(lèi)選擇課4門(mén),一位同學(xué)從中共選3門(mén),若要求兩類(lèi)課程中各至少選一門(mén),則不同的選法共有
A.30種B.35種C.42種 D.48種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將3個(gè)不同的小球放入編號(hào)分別為1,2,3,4的盒子內(nèi),則4號(hào)盒子中至少有一個(gè)球的放法有_______種(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在汶川地震的災(zāi)后重建工作中,國(guó)務(wù)院指示江西省有對(duì)口援助受災(zāi)相對(duì)較輕的小金縣,現(xiàn)我省選派6名教師(其中4名男、2名女教師)到小金縣的A、B、C三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)支教,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)2名,且2名女教師不在同一鄉(xiāng)鎮(zhèn),也不在C鎮(zhèn),某男教師甲不在A鎮(zhèn),問(wèn)共有多少選派方法(   )
A.24             B.18             C.12              D.9

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