設(shè)

   (1)若,用含t的式子表示S。

   (2)確定t的取值范圍,并求出S的最大值與最小值。

解:(1)由

(2)

的取值范圍是

,

內(nèi)是減函數(shù),

∴S的最大值為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)將數(shù)列{an}的各項排成如圖所示的三角形形狀.
(Ⅰ)若數(shù)列{an}是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,寫出圖中第5行第5個數(shù);
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)=a1x+a2x2+a3x3+…+anxn,且f(1)=n2,求數(shù)列{an}的通項公式;
(III)設(shè)Tm為第m行所有項的和,在(II)的條件下,用含m的代數(shù)式表示Tm

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在y軸的正半軸上依次有點A1、A2、…An…,其中點A1(0,1)、A2(0,10),且|An-1An|=3|AnAn+1|(n=2,3,4…),在射線y=x(x≥0)上依次有點B1、B2…、Bn…,點B1的坐標為(3,3),且|OBn|=|OBn-1|+2
2
(n=2,3,4…).
(1)求|AnAn+1|(用含字母的式子表示);
(2)求點An、Bn的坐標(用含n的式子表示);
(3)設(shè)四邊形AnBnBn+1An+1面積為Sn,問{Sn}中是否存在不同的三項S1,Sn,Sk(1<n<k,n、k∈N)恰好成等差數(shù)列?若存在,求出所有這樣的三項,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)平面內(nèi)有n條直線(n≥3,n∈N*),其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點.若用f(n)表示這n條直線交點的個數(shù),則f(4)=
5
5
;當n≥3時,f(n)=
(n-2)(n+1)
2
(n-2)(n+1)
2
.(用含n的數(shù)學表達式表示)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)0≤θ≤π,P=sin2θ+sinθ-cosθ
(1)若t=sinθ-cosθ,用含t的式子表示P;
(2)確定t的取值范圍,并求出P的最大值.

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