甲設計了一個摸獎游戲,在一個口袋中裝有同樣大小的10個球,分別標有數(shù)字0,1,2,……9這十個數(shù)字,摸獎者交5元錢可參加一回摸球活動,一回摸球活動的規(guī)則是:摸獎者在摸球前先隨機確定(預報)3個數(shù)字,然后開始在袋中不放回地摸3次球,每次摸一個,摸得3個球的數(shù)字與預先所報數(shù)字均不相同的獎1元,有1個數(shù)字相同的獎2元,2個數(shù)字相同的獎10元,3個數(shù)字相同的獎50元,設ξ為摸獎者一回所得獎金數(shù),求ξ的分布列和摸獎人獲利的數(shù)學期望.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
袋子和中裝有若干個均勻的紅球和白球,從中摸出一個紅球的概率是,從中摸出一個紅球的概率為.
(1)從中有放回地摸球,每次摸出一個,共摸4次.
①恰好有2次摸到紅球的概率;②第一次、第三次摸到紅球的概率.
(2)若、兩個袋子中的球數(shù)之比為4,將、中的球裝在一起后,從中摸出一個紅球的概率是,求的值
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
一箱里有10件產(chǎn)品,其中3件次品,現(xiàn)從中任意抽取4件產(chǎn)品檢查.
(1)求恰有1件次品的概率;
(2)求至少有1件次品的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
小王參加一次比賽,比賽共設三關,第一、二關各有兩個必答題,如果每關兩個問題都答對,可進入下一關,第三關有三個問題,只要答對其中兩個問題,則闖關成功.每過一關可一次性獲得價值分別為1000元,3000元,6000元的獎品(不重復得獎),小王對三關中每個問題回答正確的概率依次為,且每個問題回答正確與否相互獨立.
(1)求小王過第一關但未過第二關的概率;
(2)用X表示小王所獲得獎品的價值,寫出X的概率分布列,并求X的數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
袋子里有大小相同但標有不同號碼的3個紅球和4個黑球,從袋子里隨機取出4個球.
⑴求取出的紅球數(shù)?的概率分布列;
⑵若取到每個紅球得2分,取到每個黑球得1分,求得分不超過5分的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
有20件產(chǎn)品,其中5件是次品,其余都是合格品,現(xiàn)不放回的從中依次抽2件.求:⑴第一次抽到次品的概率;⑵第一次和第二次都抽到次品的概率;⑶在第一次抽到次品的條件下,第二次抽到次品的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
甲打靶射擊,有4發(fā)子彈,其中有一發(fā)是空彈(“空彈”即只有彈體沒有彈頭的子彈).
(1)如果甲只射擊次,求在這一槍出現(xiàn)空彈的概率;
(2)如果甲共射擊次,求在這三槍中出現(xiàn)空彈的概率;
(3)如果在靶上畫一個邊長為的等邊,甲射手用實彈瞄準了三角形區(qū)域隨機射擊,且彈孔都落在三角形內(nèi)。求彈孔與三個頂點的距離都大于1的概率(忽略彈孔大。.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
某高校設計了一個實驗學科的實驗考查方案:考生從6道備選題中一次性隨機抽取3題,按照題目要求獨立完成全部實驗操作。規(guī)定:至少正確完成其中2題的便可提交通過。已知6道備選題中考生甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;考生乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響。
(Ⅰ)分別寫出甲、乙兩考生正確完成題數(shù)的概率分布列,并計算數(shù)學期望;
(Ⅱ)試從兩位考生正確完成題數(shù)的數(shù)學期望及至少正確完成2題的概率分析比較兩位考生的實驗操作能力.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)本著健康、低碳的生活理念,租自行車騎游的人越來越多。某自行車租車點的收費標準是每車每次租不超過兩小時免費,超過兩小時的部分每小時收2元(不足1小時的部分按1小時計算)。有人獨立來該租車點租車騎游。各租一車一次。設甲、乙不超過兩小時還車的概率分別為;兩小時以上且不超過三小時還車的概率分別為;兩人租車時間都不會超過四小時。
(Ⅰ)求甲、乙兩人所付租車費用相同的概率;
(Ⅱ)求甲、乙兩人所付的租車費用之和為隨機變量,求的分布列與數(shù)學期望.
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