【題目】已知函數(shù),其中.
(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)求在上的最小值.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)求出導(dǎo)數(shù),當(dāng)時(shí)求出、,即可寫(xiě)出切線的點(diǎn)斜式方程;(2)求出的兩根,分析函數(shù)的單調(diào)性,分類(lèi)討論函數(shù)在上的單調(diào)性從而求最小值.
(1)的定義域?yàn)?/span>,且,
當(dāng)時(shí),,,
∴曲線在點(diǎn)處的切線方程為,即.
(2)由,可知判別式為,
令,得或,
和的情況如下:
+ | 0 | 0 | + | ||
↗ | 極大值 | ↘ | 極小值 | ↗ |
故的單調(diào)增區(qū)間為,;單調(diào)減區(qū)間為,
①當(dāng)時(shí),,此時(shí)在上單調(diào)遞增,
∴在上的最小值是;
②當(dāng)時(shí),,此時(shí)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
∴在上的最小值是;
③當(dāng)時(shí),,此時(shí)在上單調(diào)遞減,
∴在上的最小值是.
綜上所述,當(dāng)時(shí),在上的最小值是;
當(dāng)時(shí),在上的最小值是;
當(dāng)時(shí),在上的最小值是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)記的導(dǎo)函數(shù)為,若不等式在區(qū)間上恒成立,求的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),若存在兩個(gè)極值點(diǎn),,且滿足,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線與拋物線C:及其準(zhǔn)線分別交于M,N兩點(diǎn),F為拋物線的焦點(diǎn),若,則m等于( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了調(diào)查微信用戶(hù)每天使用微信的時(shí)間,某經(jīng)銷(xiāo)化妝品的店家在一廣場(chǎng)隨機(jī)采訪男性、女性用戶(hù)各50名,將男性、女性平均每天使用微信的時(shí)間(單位:)分成5組:,,,,分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)根據(jù)男性的頻率分布直方圖,求的值;
(2)①若每天玩微信超過(guò)的用戶(hù)稱(chēng)為“微信控”,否則稱(chēng)為“非微信控”,根據(jù)男性,女性頻率分布直方圖完成下面列聯(lián)表(不用寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)
微信控 | 非微信 | 總計(jì) | |
男性 | |||
女性 | |||
總計(jì) | 100 |
②判斷是否有90%的把握認(rèn)為“微信控”與性別有關(guān)?說(shuō)明你的理由.(下面獨(dú)立性檢驗(yàn)的臨界值表供參考)
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參考公式:,其中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C:的離心率為,右焦點(diǎn)到直線:的距離為.
Ⅰ求橢圓C的方程;
Ⅱ過(guò)橢圓右焦點(diǎn)斜率為的直線l與橢圓C相交于E、F兩點(diǎn),A為橢圓的右頂點(diǎn),直線AE,AF分別交直線于點(diǎn)M,N,線段MN的中點(diǎn)為P,記直線的斜率為,求證:為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正六邊形的中心為,對(duì)、、、、、、這七個(gè)點(diǎn)中的任意兩點(diǎn),以其中一點(diǎn)為起點(diǎn)、另一點(diǎn)為終點(diǎn)作向量.任取其中兩個(gè)向量,以它們的數(shù)量積的絕對(duì)值作為隨機(jī)變量.試求的概率分布列及其數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一士兵要在一個(gè)半徑為的圓形區(qū)域內(nèi)檢查是否埋有地雷,他所用的檢查儀器的有效作用范圍的半徑為.求該士兵從該圓邊界上一點(diǎn)出發(fā),至少需走多少米才能將區(qū)域檢測(cè)完,且回到出發(fā)點(diǎn)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若無(wú)窮數(shù)列滿足:,且對(duì)任意正整數(shù),都為中等于的項(xiàng)的個(gè)數(shù),則稱(chēng)數(shù)列為“數(shù)列”.
(1)請(qǐng)列舉出三個(gè)數(shù)列,每個(gè)數(shù)列只寫(xiě)出其前5項(xiàng);
(2)若數(shù)列為一個(gè)數(shù)列,證明:,都有;
(3)若數(shù)列為一個(gè)數(shù)列,求集合中元素個(gè)數(shù)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,若直線的極坐標(biāo)方程為曲線的參數(shù)方程是(為參數(shù)).
(1)求直線和曲線的普通方程;
(2)設(shè)直線和曲線交于兩點(diǎn),求
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