如果一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)指數(shù)函數(shù)的圖象與一個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象的公共點(diǎn),那么稱這個(gè)點(diǎn)為“好點(diǎn)”.在下面的五個(gè)點(diǎn)M(1,1),N(1,2),P(2,1),Q(2,2),G(2,0.5)中,“好點(diǎn)”的個(gè)數(shù)為( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)
分析:利用對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),易得M,N不是好點(diǎn),利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),易得N,P不是好點(diǎn),利用“好點(diǎn)”的定義,我們易構(gòu)造指數(shù)方程和對(duì)數(shù)方程,得到Q(2,2),G(2,0.5)兩個(gè)點(diǎn)是好點(diǎn),從而得到答案.
解答:解:當(dāng)X=1時(shí),對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,a≠1)恒過(guò)(1,0)點(diǎn),
故M(1,1),N(1,2),一定不是好點(diǎn),
當(dāng)Y=1時(shí),指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,a≠1)恒過(guò)(0,1)點(diǎn),
故P(2,1)也一定不是好點(diǎn),
而Q(2,2)是函數(shù)y=
2
x
與y=log
2
x
的交點(diǎn);
G(2,0.5)是函數(shù)y=
1
2
x
與y=log4x的交點(diǎn);
故好點(diǎn)有2個(gè),
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),利用指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)的性質(zhì),排除掉不滿足“好點(diǎn)”定義的M,N,P點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)指數(shù)函數(shù)的圖象與對(duì)數(shù)函數(shù)圖象的公共點(diǎn),那么稱這個(gè)點(diǎn)為“好點(diǎn)”.在下面的5個(gè)點(diǎn):①(1,1);②(1,2);③(2,1);④(2,2);⑤(2,
12
)中,“好點(diǎn)”有
 
.(填所有滿足條件的點(diǎn)的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)指數(shù)函數(shù)與一個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象的公共點(diǎn),則稱這個(gè)點(diǎn)為“好點(diǎn)”,在下面六個(gè)點(diǎn)M(1,1),N(1,2),P(
1
2
,
1
2
),Q(2,1),G(2,2),H(2,
1
2
)
中“好點(diǎn)”的個(gè)數(shù)為
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)指數(shù)函數(shù)的圖象與一個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象的公共點(diǎn),那么稱這個(gè)點(diǎn)為“好點(diǎn)”.在五個(gè)點(diǎn)M(1,1),N(1,2),P(2,1),Q(2,2),G(2,
12
)
中任取兩個(gè)點(diǎn),其中至少有一個(gè)“好點(diǎn)”的概率為
0.7
0.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•龍巖二模)如果一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)指數(shù)函數(shù)和一個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象的交點(diǎn),那么稱這個(gè)點(diǎn)為“好點(diǎn)”.下列五個(gè)點(diǎn)P1(1,1),P2(1,2),P3(
1
2
,
1
2
)
,P4(2,2),P5(
1
2
,2)
中,“好點(diǎn)”是
P3,P4,P5
P3,P4,P5
(寫出所有的好點(diǎn)).

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