【題目】某中學的高二(1)班男同學有45名,女同學有15名,老師按照分層抽樣的方法組建了一個4人的課外興趣小組.
(1)求課外興趣小組中男、女同學的人數(shù);
(2)經(jīng)過一個月的學習、討論,這個興趣小組決定選出兩名同學做某項實驗,方法是先從小組里選出1名同學做實驗,該同學做完后,再從小組內剩下的同學中選一名同學做實驗,求選出的兩名同學中恰有一名女同學的概率;
(3)試驗結束后,第一次做試驗的同學得到的試驗數(shù)據(jù)為68,70,71,72,74,第二次做試驗的同學得到的試驗數(shù)據(jù)為69,70,70,72,74 ,請問哪位同學的實驗更穩(wěn)定?并說明理由.
【答案】(1) 男、女同學的人數(shù)分別為3人,1人;(2) ;(3) 第二位同學的實驗更穩(wěn)定,理由見解析
【解析】
(1)設有名男同學,利用抽樣比列方程即可得解
(2)列出基本事件總數(shù)為12,其中恰有一名女同學的有6種,利用古典概型概率公式計算即可
(3)計算出兩位同學的實驗數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差,問題得解
(1)設有名男同學,則,∴,∴男、女同學的人數(shù)分別為3人,1人
(2)把3名男同學和1名女同學記為,則選取兩名同學的基本事件有,,,,,,,,,,,共12種,其中恰有一名女同學的有6種,
∴選出的兩名同學中恰有一名女同學的概率為
(3),
,
因,所以第二位同學的實驗更穩(wěn)定.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線 =1(a>0,b>0),過其左焦點F作x軸的垂線,交雙曲線于A,B兩點,若雙曲線的右頂點在以AB為直徑的圓外,則雙曲線離心率的取值范圍是( )
A.(1, )
B.(1,2)
C.( ,+∞)
D.(2,+∞)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中國傳統(tǒng)文化中很多內容體現(xiàn)了數(shù)學的對稱美,如圖所示的太極圖是由黑白兩個魚形紋組成的圓形圖案,充分展現(xiàn)了相互轉化、對稱統(tǒng)一的形式美、和諧美,給出定義:能夠將圓O的周長和面積同時平分的函數(shù)稱為這個圓的“優(yōu)美函數(shù)”,給出下列命題:
①對于任意一個圓O,其“優(yōu)美函數(shù)“有無數(shù)個”;
②函數(shù) 可以是某個圓的“優(yōu)美函數(shù)”;
③正弦函數(shù)y=sinx可以同時是無數(shù)個圓的“優(yōu)美函數(shù)”;
④函數(shù)y=f(x)是“優(yōu)美函數(shù)”的充要條件為函數(shù)y=f(x)的圖象是中心對稱圖形.
其中正確的命題是( )
A.①③
B.①③④
C.②③
D.①④
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了解本校學生在校小賣部的月消費情況,隨機抽取了60名學生進行統(tǒng)計.得到如下樣本頻數(shù)分布表:
月消費金額(單位:元) | ||||||
人數(shù) | 30 | 6 | 9 | 10 | 3 | 2 |
記月消費金額不低于300元為“高消費”,已知在樣本中隨機抽取1人,抽到是男生“高消費”的概率為.
(1)從月消費金額不低于400元的學生中隨機抽取2人,求至少有1人月消費金額不低于500元的概率;
(2)請將下面的列聯(lián)表補充完整,并判斷是否有的把握認為“高消費”與“男女性別”有關,說明理由.
高消費 | 非高消費 | 合計 | |
男生 | |||
女生 | 25 | ||
合計 | 60 |
下面的臨界值表僅供參考:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式:,其中,其中)
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【題目】已知曲線C的極坐標方程是ρ=2,以極點為原點,極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標系,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).
(1)寫出直線l的普通方程與曲線C的直角坐標方程;
(2)設曲線C經(jīng)過伸縮變換得到曲線,設M(x,y)為上任意一點,求的最小值,并求相應的點M的坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解學生的學習情況,某學校在一次考試中隨機抽取了20名學生的成績,分成[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]五組,繪制了如圖所示頻率分布直方圖.求:
(Ⅰ)圖中m的值;
(II)估計全年級本次考試的平均分;
(III)若從樣本中隨機抽取分數(shù)在[80,100]的學生兩名,求所抽取兩人至少有一人分數(shù)不低于90分的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并加以證明;
(2)用定義證明在上是減函數(shù);
(3)函數(shù)在上是單調增函數(shù)還是單調減函數(shù)?(直接寫出答案,不要求寫證明過程).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知命題:①函數(shù)的值域是;
②為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)圖象上的所有點向右平移個單位長度;
③當或時,冪函數(shù)的圖象都是一條直線;
④已知函數(shù),若互不相等,且,則的取值范圍是.
其中正確的命題個數(shù)為( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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