設(shè)是實(shí)數(shù),,

⑴試證明:對(duì)于任意為增函數(shù);⑵試確定的值,使為奇函數(shù).

分析:此題雖形式較為復(fù)雜,但應(yīng)嚴(yán)格按照單調(diào)性、奇偶性的定義進(jìn)行證明。還應(yīng)要求學(xué)生注意不同題型的解答方法。

⑴證明:設(shè),則

,

由于指數(shù)函數(shù)上是增函數(shù),且,所以,

又由,得,∴

因?yàn)榇私Y(jié)論與取值無關(guān),所以對(duì)于取任意實(shí)數(shù),為增函數(shù)。

說明:上述證明過程中,在對(duì)差式正負(fù)判斷時(shí),利用了指數(shù)函數(shù)的值域及單調(diào)性。

⑵解:若為奇函數(shù),則,

,即:,

解得:,∴當(dāng)時(shí), 為奇函數(shù)。

說明:此題并非直接確定值,而是由已知條件逐步推導(dǎo)值。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

設(shè)y=f(x)是R上的奇函數(shù).

f(x+2)=-f(x).當(dāng)-1≤x≤1時(shí),

(1)試證:直線x=1是函數(shù)y=f(x)圖象的對(duì)稱軸;

(2)試求xÎ [1,5)時(shí),f(x)解析式;

(3)若A={x||f(x)|>a,xÎ R,且,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數(shù),對(duì)任意實(shí)數(shù)x,都有f(x+2)=-f(x),當(dāng)-1≤x≤1時(shí),f(x)=x3.

(1)試證:x=1是函數(shù)f(x)的一條對(duì)稱軸;

(2)證明函數(shù)f(x)是以4為周期的函數(shù),并求x∈[1,5]時(shí),f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知由實(shí)數(shù)組成的集合A滿足條件:若x∈A,則必有∈A.

    (1)設(shè)A中恰有三個(gè)元素,且2是其中的一個(gè),求這時(shí)的集合A;

    (2)有人斷定集合A中的元素可以有且僅有一個(gè),請(qǐng)你作出判斷,看他的斷言是否正確,為什么?

    (3)若集合A≠Ф,試證集合A中的元素個(gè)數(shù)必為3的整數(shù)倍,并給出除(1)中以外的一個(gè)集合A來.

   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:臺(tái)灣省高考真題 題型:解答題

設(shè)為二階實(shí)系數(shù)方陣,
(1)當(dāng)A為轉(zhuǎn)移矩陣時(shí),試敘述實(shí)數(shù)a、b、c、d須滿足的條件。
(2)試證:當(dāng)A為轉(zhuǎn)移矩陣時(shí),A2也是轉(zhuǎn)移矩陣(式中A2代表A與A的乘積)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a、b、c是互不相等的非零實(shí)數(shù),試證:三個(gè)方程ax2+2bx+c=0,bx2+2cx+a=0,cx2+2ax+b=0中至少有一個(gè)方程有兩個(gè)相異實(shí)根.

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