設(shè)函數(shù)是定義域為R的奇函數(shù),且滿足對一切恒成立,當(dāng)時,。則下列四個命題中正確的命題是
是以4為周期的周期函數(shù);②上的解析式為;③的圖象的對稱軸中有;④處的切線方程為。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
D
分析:對于①,由f(x-2)=-f(x)對一切x∈R恒成立即可判斷①的正誤;
對于②,利用①f(x)是以4為周期的周期函數(shù),當(dāng)-1≤x≤1時,f(x)=x3即可求得f(x)在[1,3]上的解析式,從而可判斷其正誤;
對于③,由f(1+x)=f(1-x)與f(-1+x)=f(-1-x)即可判斷③的正誤;
對于④,由②f(x)在[1,3]上的解析式為f(x)=(2-x)3;即可求得f(x)在( ,f())處的切線的斜率,從而求得切線方程,可對④的正誤作出判斷.
解答:解:對于①,∵f(x-2)=-f(x)對一切x∈R恒成立,
∴f[(x-2)-2]=-f(x-2)=f(x),即f(x-4)=f(x)
以-x代x得:f(-x-4)=f(-x),
又函數(shù)y=f(x)是定義域為R的奇函數(shù),
∴-f(x+4)=-f(x),
∴f(x+4)=f(x),
∴f(x)是以4為周期的周期函數(shù),故①正確;
對于②,令1≤x≤3,則-1≤2-x≤1,故-1≤x-2≤1,
∵-1≤x≤1時,f(x)=x3,
∴f(x-2)=(x-2)3;
∵f(x-2)=-f(x),
∴-f(x)=(x-2)3,
∴f(x)=(2-x)3,故②正確;
∵f(x-2)=-f(x),
∴f[-1+(x-1)]=f[-1-(x-1)]=-f(x),
∴f(x)的圖象關(guān)于x=-1對稱;
∵f(2-x)=f(x),
∴f[1+(1-x)]=f[1-(1-x)],
∴f(x)的圖象關(guān)于x=1對稱,
故③正確;
對于④,∵f(x)在[1,3]上的解析式為f(x)=(2-x)3;
∴f′(x)||,又f()=(2-)=
∴f(x)在( ,f())處的切線方程為:y-=-(x-)
整理得:3x+4y=5.
故④正確.
故選D.
點評:本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,考查函數(shù)的周期性及函數(shù)解析式的求解及常用方法,考查利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程,綜合性強,屬于中檔題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

,下列命題中正確的是(   )
A.若B.若
C.若D.若

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知a,b,c∈R,命題“若=3,則≥3”,的否命題是
A.若≠3,則<3
B.若=3,則<3
C.若≠3,則≥3
D.若≥3,則=3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知命題p:“”,命題q:“”,若“pq”為真命題,求實數(shù)a的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

命題:“若,則”的逆否命題是              

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有以下四個命題:
中,“”是“”的充要條件;
②若命題,則;
③不等式上恒成立;
④設(shè)有四個函數(shù)其中在上是增函數(shù)的函數(shù)有3個.
其中真命題的序號               .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列命題中:
(1)的充分不必要條件;
(2)函數(shù)的最小正周期是;
(3)中,若,則為鈍角三角形;
(4)若,則函數(shù)的圖像的一條對稱軸方程為;
其中是真命題的為                   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知l,m,n是三條不同的直線,是三個不同的平面,下列命題:
①若l∥m,n⊥m,則n⊥l;
②若l∥m,mα,則l∥α;
③若lα,mβ,α∥β,則l∥m;
④若α⊥γ,β⊥γ,α∩β=l,則l⊥γ
其中真命題是   ▲   .(寫出所有真命題的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
給定兩個命題,:對任意實數(shù)都有恒成立;:關(guān)于的方程有兩個正根;如果為真,為假,求實數(shù)的取值范圍.

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