已知直線l:Ax+By+C=0,其中A、B、C均不相等且A、B、C∈{1,2,3,4,5},在這些直線中與圓x2+y2=1無公共點的概率為
 
分析:利用直線與圓的位置關(guān)系的判斷條件,列出直線Ax+By+C=0與圓x2+y2=1有公共點轉(zhuǎn)化為圓心到直線的距離大于半徑得到A,B,C滿足的不等式,列舉出所有的A,B,C情況,利用古典概型的概率公式求出概率值.
解答:解:設(shè)事件A:“Ax+By+C=0與圓x2+y2=1無公共點”,
則可知
|C|
A2+B 2
>1
,即C2>A2+B2,
若C=3,則(A,B)=(1,2),(2,1),
若C=4,則(A,B)=(1,2),(2,1),(1,3),(3,1),(3,2),(2,3),
若C=5,則(A,B)=(1,2),(2,1),(1,3),(3,1),(3,2),(2,3),(1,4),(4,1),(2,4),(4,2),
共18個基本事件,而所有的基本事件有:5×4×3=60,
P(A)=
18
60
=
3
10

答:直線中與圓x2+y2=1無公共點的概率為
3
10

故答案為:
3
10
點評:求古典概型的概率,首先要求出各個事件包含的基本事件個數(shù),求事件的基本事件的個數(shù)的方法有:列舉法、排列、組合的方法、圖表法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:ax-y+4=0及圓C:x2+y2-2x-4y+1=0
(1)若直線l與圓C相切,求a的值;
(2)若直線l與圓C相交于A,B兩點,且弦AB的長為2
3
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:ax-y+1=0,點A(1,-3),B(2,3),若直線l與線段AB有公共點,則實數(shù)a的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•武漢模擬)已知直線l:Ax+By+C=0(A,B不全為0),兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2),若(Ax1+By1+C)(Ax2+By2+C)>0,且|Ax1+By1+C|>|Ax2+By2+C|,則(  )

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已知直線l:Ax+By+C=0(A,B不全為0),兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2),若(Ax1+By1+C)( Ax2+By2+C)>0,且|Ax1+By1+C|<|Ax2+By2+C|,則直線l( 。

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