【題目】已知在四棱錐中,底面是矩形,平面,分別是,的中點,與平面所成的角的正切值是;

(1)求證:平面;

(2)求二面角的正切值.

【答案】(1)見證明;(2)

【解析】

1)取的中點,連接,通過證明四邊形是平行四邊形,證得,從而證得平面.2)連接,證得與平面所成角.根據(jù)的值求得的長,作出二面角的平面角并證明,解直角三角形求得二面角的正切值.

(1)證明:取的中點,連接.∵中點

的中點,∴

,從而四邊形是平行四邊形, 故

平面,平面,∴

(2)∵平面,∴在平面內(nèi)的射影

與平面所成角,

四邊形為矩形,

,∴,

點作的延長線于,連接,

平面

據(jù)三垂線定理知.∴是二面角的平面角

易知道為等腰直角三角形,∴

=

∴二面角的正切值為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐,底面為直角梯形,,,,.

(1)求證:平面平面;

(2)若直線與平面所成角為,求直線與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知等比數(shù)列{an}滿足:|a2﹣a3|=10,a1a2a3=125.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)是否存在正整數(shù)m,使得 ?若存在,求m的最小值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】給定區(qū)域D: .令點集T={(x0 , y0)∈D|x0 , y0∈Z,(x0 , y0)是z=x+y在D上取得最大值或最小值的點},則T中的點共確定條不同的直線.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】中國古代數(shù)學著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題:“三百七十八里關,初步健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關,要見次日行里數(shù),請公仔仔細算相還”,其大意為:“有一個人走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達目的地”,則該人第五天走的路程為(

A. 6B. 12C. 24D. 48

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某電影院共有個座位.某天,這家電影院上、下午各演一場電影.看電影的是甲、乙、丙三所中學的學生,三所學校的觀影人數(shù)分別是985人, 1010人,2019人(同一所學校的學生有的看上午場,也有的看下午場,但每人只能看一-場).已知無論如何排座位,這天觀影時總存在這樣的一個座位,上、 下午在這個座位上坐的是同一所學校的學生,那么的可能取值有( )

A. 12個 B. 11個 C. 10個 D. 前三個答案都不對

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,為測得河對岸塔的高,先在河岸上選一點,使在塔底的正東方向上,測得點的仰角為60°,再由點沿北偏東15°方向走到位置,測得,則塔的高是(單位:)( )

A. B. C. D. 10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點和向量

(1)若向量與向量同向,且,求點的坐標;

(2)若向量與向量的夾角是鈍角,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示:在正方體中,設直線與平面所成角為,二面角的大小為,則為(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案