如圖,直二面角D—AB—E中,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,AE=EB,F(xiàn)為CE上的點,且BF⊥平面ACE.

(Ⅰ)求證:AE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求點D到平面ACE的距離。

(Ⅰ)平面ACE.  
∵二面角D—AB—E為直二面角,且平面ABE.
 
(Ⅱ)過點E作交AB于點O. OE=1.
∵二面角D—AB—E為直二面角,∴EO⊥平面ABCD.
設(shè)D到平面ACE的距離為h,

平面BCE, 
∴點D到平面ACE的距離為

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)直三棱柱A1B1C1-ABC的三視圖如圖所示,D、E分別為棱CC1和B1C1的中點.精英家教網(wǎng)
 (1)求點B到平面A1C1CA的距離;
(2)求二面角B-A1D-A的余弦值;
(3)在AC上是否存在一點F,使EF⊥平面A1BD,若存在確定其位置,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,五面體A-BCC1B1中,AB1=4.底面ABC 是正三角形,AB=2.四邊形BCC1B1是矩形,二面角A-BC-C1為直二面角.
(Ⅰ)若D是AC中點,求證:AB1∥平面BDC1;
(Ⅱ)求該五面體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=
1
2
AA1=a
,∠BAC=90°,D為棱d=
3
5
10
的中點.
(I)證明:A1D⊥平面ADC;
(II)求異面直線A1C與C1D所成角的大;
(III)求平面A1CD與平面ABC所成二面角的大。▋H考慮銳角情況).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:五面體A-BCC1B1中,AB1=4,△ABC 是正三角形,AB=2,四邊形  BCC1B1是矩形,二面角A-BC-C1為直二面角,D為AC的中點.
(1)求證:AB1∥平面BDC1;
(2)求二面角C-BC1-D的大小;
(3)若A、B、C、C1為某一個球面上的四點,求該球的半徑r.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直四棱柱A1B1C1D1-ABCD的高為3,底面是邊長為4,且∠DAB=60°的菱形,O是AC與BD的交點,O1是A1C1與B1D1的交點.
(I) 求二面角O1-BC-D的大。
(II) 求點A到平面O1BC的距離.

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