【題目】已知x,y∈R,且 ,則存在θ∈R,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立的P(x,y)構(gòu)成的區(qū)域面積為( )
A.4 ﹣
B.4 ﹣
C.
D. +
【答案】A
【解析】解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:對(duì)應(yīng)的區(qū)域?yàn)槿切蜲AB,
若存在θ∈R,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立,
則 ( cosθ+ sinθ)=﹣1,
令sinα= ,則cosθ= ,
則方程等價(jià)為 sin(α+θ)=﹣1,
即sin(α+θ)=﹣ ,
∵存在θ∈R,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立,
∴|﹣ |≤1,即x2+y2≥1,
則對(duì)應(yīng)的區(qū)域?yàn)閱挝粓A的外部,
由 ,解得 ,即B(2,2 ),
A(4,0),則三角形OAB的面積S= × =4 ,
直線y= x的傾斜角為 ,
則∠AOB= ,即扇形的面積為 ,
則P(x,y)構(gòu)成的區(qū)域面積為S=4 ﹣ ,
故選:A
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知三棱錐P﹣ABC的底面是等腰直角三角形,且∠ACB= ,側(cè)面PAB⊥底面ABC,AB=PA=PB=2.則這個(gè)三棱錐的三視圖中標(biāo)注的尺寸x,y,z分別是( )
A. ,1,
B. ,1,1
C.2,1,
D.2,1,1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣1)ex+ (其中a∈R)有兩個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)+cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|< )的最小正周期為π,且f(﹣x)=f(x),則( )
A.f(x)在(0, )單調(diào)遞增
B.f(x)在( , )單調(diào)遞減
C.f(x)在( , )單調(diào)遞增
D.f(x)在( ,π)單調(diào)遞增
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,PA⊥平面AC,四邊形ABCD是矩形,E、F分別是AB、PD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AF∥平面PCE;
(Ⅱ)若二面角P﹣CD﹣B為45°,AD=2,CD=3,求點(diǎn)F到平面PCE的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果存在常數(shù)a,使得數(shù)列{an}滿足:若x是數(shù)列{an}中的一項(xiàng),則a﹣x也是數(shù)列{an}中的一項(xiàng),稱數(shù)列{an}為“兌換數(shù)列”,常數(shù)a是它的“兌換系數(shù)”.
(1)若數(shù)列:2,3,6,m(m>6)是“兌換系數(shù)”為a的“兌換數(shù)列”,求m和a的值;
(2)已知有窮等差數(shù)列{bn}的項(xiàng)數(shù)是n0(n0≥3),所有項(xiàng)之和是B,求證:數(shù)列{bn}是“兌換數(shù)列”,并用n0和B表示它的“兌換系數(shù)”;
(3)對(duì)于一個(gè)不少于3項(xiàng),且各項(xiàng)皆為正整數(shù)的遞增數(shù)列{cn},是否有可能它既是等比數(shù)列,又是“兌換數(shù)列”?給出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,側(cè)面PAB為等邊三角形,側(cè)棱 .
(Ⅰ)求證:PC⊥AB;
(Ⅱ)求證:平面PAB⊥平面ABC;
(Ⅲ)求二面角B﹣AP﹣C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2013年至2016年期間,甲每年6月1日都到銀行存入m元的一年定期儲(chǔ)蓄,若年利率為q保持不變,且每年到期的存款本息自動(dòng)轉(zhuǎn)為新的一年定期,到2017年6月1日甲去銀行不再存款,而是將所有存款的本息全部取回,則取回的金額是( )
A.m(1+q)4元
B.m(1+q)5元
C. 元
D. 元
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線的離心率為2,分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn),點(diǎn),,點(diǎn)為線段上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)取得最小值和最大值時(shí),的面積分別為,則____________.
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