圖中的曲線是y=logax的圖象，已知a的值為
2
，
4
3
，
3
10
，
1
5
，則相應(yīng)曲線C1，C2，C3，C4的a依次為（　�。�
精英家教網(wǎng)
A．
2
，
4
3
，
1
5
，
3
10
B．
2
，
4
3
，
3
10
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1
5
C．
1
5
，
3
10
，
4
3
，
2
D．
4
3
，
2
，
3
10
，
1
5
法一：根據(jù)對數(shù)函數(shù)圖象的性質(zhì)在第一象限中，圖象靠近x軸對數(shù)函數(shù)的底數(shù)大，靠近y軸的對數(shù)函數(shù)的底數(shù)小，知相應(yīng)曲線C1，C2，C3，C4的a依次為
2
，
4
3
，
1
5
，
3
10
；
故選A
法二：在圖中作直線y=1，從左向右分別與曲線C3，C4，C2，C1，
故曲線C1，C2，C3，C4的a依次為
2
，
4
3
，
1
5
，
3
10
；
故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省海安縣南莫中學(xué)2010－2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型：044

某校學(xué)生社團(tuán)心理學(xué)研究小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中，發(fā)現(xiàn)其在40分鐘的一節(jié)課中，注意力指數(shù)p與聽課時(shí)間t(單位：分鐘)之間的關(guān)系滿足如圖所示的曲線．當(dāng)t∈(0，14]時(shí)，曲線是二次函數(shù)圖象的一部分，當(dāng)t∈[14，40]時(shí)，曲線是函數(shù)y＝loga(x－5)＋83(a＞0，a≠1)圖象的一部分．根據(jù)專家研究，當(dāng)注意力指數(shù)p大于80時(shí)學(xué)習(xí)效果最佳．

(1)試求p＝f(t)的函數(shù)關(guān)系式；

(2)教師在什么時(shí)段內(nèi)安排核心內(nèi)容，能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳？請說明理由．

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