在某項測量中,測量結(jié)果服從正態(tài)分布.若內(nèi)取值的概率為0.35,則內(nèi)取值的概率為__________
0.7
因為,而,所以,從而可得
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)高三年級班參加高考體檢,個班中,任選個班先參加視力檢查. (I)求這個班中恰有個班班級序號是偶數(shù)的概率;
(II)設(shè)為這個班中兩班序號相鄰的組數(shù)(例如:若選出的班為班,則有兩組相鄰的,班和班,此時的值是).求隨機變量的分布列及其數(shù)學期望

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某品牌專賣店準備在國慶期間舉行促銷活動,根據(jù)市場調(diào)查,該店決定從2種不同型號的洗衣機,2種不同型號的電視機和3種不同型號的空調(diào)中(不同種商品的型號不同),選出4種不同型號的商品進行促銷,該店對選出的商品采用的促銷方案是有獎銷售,即在該商品現(xiàn)價的基礎(chǔ)上將價格提高150元,同時,若顧客購買任何一種型號的商品,則允許有3次抽獎的機會,若中獎,則每次中獎都獲得元獎金.假設(shè)顧客每次抽獎時獲獎與否的概率都是,
(Ⅰ)求選出的4種不同型號商品中,洗衣機、電視機、空調(diào)都至少有一種型號的概率;
(Ⅱ)(文科)若顧客購買兩種不同型號的商品,求中獎獎金至少元的概率;
(理科)設(shè)顧客在三次抽獎中所獲得的獎金總額(單位:元)為隨機變量.請寫出的分布列,并求的數(shù)學期望;
(Ⅲ)(理科)在(Ⅱ)的條件下,問該店若想采用此促銷方案獲利,則每次中獎獎金要低于多少元?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)一個盒子中裝有5張卡片,每張卡片上寫有一個數(shù)字,數(shù)字分別是1、2、3、4、5,現(xiàn)從盒子中隨機抽取卡片。
(1)從盒中依次抽取兩次卡片,每次抽取一張,取出的卡片不放回,求兩次取到的卡片的數(shù)字既不全是奇數(shù),也不全是偶數(shù)的概率;
(2)若從盒子中有放回的抽取3次卡片,每次抽取一張,求恰有兩次取到卡片的數(shù)字為偶數(shù)的概率;
(3)從盒子中依次抽取卡片,每次抽取一張,取出的卡片不放回,當放回記有奇數(shù)的卡片即停止抽取,否則繼續(xù)抽取卡片,求抽取次數(shù)X的分布列和期望。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

2011年深圳大運會,某運動項目設(shè)置了難度不同的甲、乙兩個系列,每個系列都有K和D兩個動作,比賽時每位運動員自選一個系列完成,兩個動作得分之和為該運動員的成績。假設(shè)每個運動員完成每個系列中的兩個動作的得分是相互獨立的,根據(jù)賽前訓練統(tǒng)計數(shù)據(jù),某運動員完成甲系列和乙系列的情況如下表:
甲系列:
動作
K
D
得分
100
80
40
10
概率




乙系列:
動作
K
D
得分
90
50
20
0
概率




   現(xiàn)該運動員最后一個出場,其之前運動員的最高得分為118分。
(I)若該運動員希望獲得該項目的第一名,應(yīng)選擇哪個系列,說明理由,并求其獲得第一名的概率;
(II)若該運動員選擇乙系列,求其成績X的分布列及其數(shù)學期望EX

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在一次語文測試中,有一道把我國近期新書:《聲涯》、《關(guān)于上班這件事》、《長尾理論》、《游園驚夢:昆曲藝術(shù)審美之旅》與它們的作者連線題,已知連對一個得3分,連錯一個不得分,一位同學該題得分.
(1)求該同學得分不少于6分的概率;
(2)求的分布列及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某市有A、B兩所示范高中響應(yīng)政府號召,對該市甲、乙兩個教育落后地區(qū)開展支教活動.經(jīng)上級研究決定:向甲地派出3名A校教師和2名B校教師,向乙地派出3名A校教師和3名B校教師.由于客觀原因,需從擬派往甲、乙兩地的教師中各自任選一名互換支教地區(qū).
(Ⅰ)求互換后兩校派往兩地區(qū)教師人數(shù)不變的概率;
(Ⅱ)求互換后A校教師派往甲地人數(shù)的分布列和數(shù)學期望

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

同室4人各寫1張賀年卡,先集中起來,然后每人從中各拿1張賀年卡,記取回自己賀年卡的同學個數(shù)為,則的數(shù)學期望為      

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)是離散型隨機變量,,且,又,則的值為______   _.

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同步練習冊答案