已知函數(shù)f(x)=ax-ln x,g(x)=,它們的定義域都是(0,e],其中e是自然對數(shù)的底e≈2.7,a∈R.
(1)當a=1時,求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)當a=1時,求證:f(m)>g(n)+對一切m,n∈(0,e]恒成立;
(3)是否存在實數(shù)a,使得f(x)的最小值是3?如果存在,求出a的值;如果不存在,說明理由.
(1)1   (2)見解析   (3)見解析
解:(1)當a=1時,f(x)=x-ln x.
所以f′(x)=1-.
令f′(x)=0,得x=1.
當x變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表:
x
(0,1)
1
(1,e]
f′(x)

0

f(x)
?
1
?
 
所以當x=1時,f(x)min=1.
(2)證明:由(1)知,當m∈(0,e]時,
有f(m)≥1.
因為0<x≤e,所以g′(x)=≥0,
即g(x)在區(qū)間(0,e]上為增函數(shù),
所以g(x)≤g(e)=<
所以g(x)+<=1,
所以當m,n∈(0,e]時,
g(n)+<1≤f(m).
所以f(m)>g(n)+對一切m,n∈(0,e]恒成立.
(3)假設(shè)存在實數(shù)a,使f(x)的最小值是3,則
f′(x)=a-.
①當a≤時,因為0<x≤e,所以ax≤1,
所以f′(x)≤0,所以f(x)在(0,e]上為減函數(shù).
所以當x=e時,fmin(x)=ae-1=3,
解得a=(舍去);
②當a>時,
若0<x<時,f′(x)<0,f(x)在上為減函數(shù);
<x≤e時,f′(x)>0,f(x)在上為增函數(shù).
所以當x=時,fmin(x)=1-ln=3,解得a=e2.
所以假設(shè)成立,存在實數(shù)a=e2,使得f(x)的最小值是3.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其中.
(1)若曲線在點處的切線方程為,求函數(shù)的解析式;
(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)若對于任意的,不等式上恒成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)若時,函數(shù)有三個互不相同的零點,求的取值范圍;
(2)若函數(shù)內(nèi)沒有極值點,求的取值范圍;
(3)若對任意的,不等式上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)直線x=t與函數(shù)f(x)=x2,g(x)=lnx的圖象分別交于點M,N,則當|MN|達到最小時t的值為________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求函數(shù) 上的最小值;
(3)對一切的,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)當a=1時,求曲線在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)當a>0時,若f(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值為-2,求a的值;
(3)若對任意,且恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)處取極值.
(1)求的值;
(2)求上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)在R上存在導(dǎo)數(shù),對任意的R,有,且(0,+)時,.若,則實數(shù)a的取值范圍為(   )
A.[1,+∞)B.(-∞,1]C.(-∞,2]D.[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

(2014·哈爾濱模擬)已知函數(shù)f(x)=x2+,g(x)=-m.若?x1∈[1,2],?x2∈[-1,1]使f(x1)≥g(x2),則實數(shù)m的取值范圍是__________.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案