如圖,在長方體ABCD—A
1B
1C
1D
1中,AD=AA
1=1,AB=2,E為AB的中點,F(xiàn)為CC
1的中點.
(1)證明:B F//平面E CD
1(2)求二面角D
1—EC—D的余弦值.
(1)證明:取CD
1中點G,連結FG得出
且FG //BE;
由四邊形FG EB為平行四邊形得到BF //GE,證得B F//平面E CD
1;
(2)cos∠DED
1.
試題分析:(1)證明:取CD
1中點G,連結FG
∵F為CC
1的中點.D
1 ∴
且FG //C
1D
1∵
且AB //C
1D
1∴
且FG //BE
∴四邊形FG EB為平行四邊形∴BF //GE 4分
∵
平面E CD
1 平面E CD
1 ∴B F//平面E CD
1 7分
(2)連結DE
∵AD=AA
1=1,AB="2" , E為AB的中點
∴
9分
∵
平面ABCD ∴
E C
又
平面E DD
1 平面E DD
1∴
平面E DD
1∴
E D
1 11分
∴∠DED
1為二面角D
1—EC—D的平面角. 12分
中
∴
中
∴cos∠DED
1 14分
點評:中檔題,立體幾何題,是高考必考內容,往往涉及垂直關系、平行關系、角、距離、體積的計算。在計算問題中,有“幾何法”和“向量法”。利用幾何法,要遵循“一作、二證、三計算”的步驟。解題過程中,注意轉化成平面幾何問題,是解決立體幾何問題的一個基本思路。
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在棱長為2的正方體ABCD -A
1B
1C
1D
1中,點O是底面ABCD的中心,點E,F分別是CC
1,AD的中點,則異面直線OE與FD
1所成角的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在圓錐
中,已知
,⊙O的直徑
,
是
的中點,
為
的中點.
(1)證明:平面
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,
是直三棱柱,
為直角,點
、
分別是
、
的中點,若
,則
與
所成角的余弦值是( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,△ABC中,∠ACB=90°,直線l過點A且垂直于平面ABC,動點P∈l,當點P逐漸遠離點A時,∠PCB的大小( ).
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,正方體ABCD—A
1B
1C
1D
1中,E為AB中點,F(xiàn)為正方形BCC
1B
1的中心.
(1)求直線EF與平面ABCD所成角的正切值;
(2)求異面直線A
1C與EF所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,二面角
的大小是60°,線段
.
,
與
所成的角為30°.則
與平面
所成的角的正弦值是
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知在四面體
中,
分別是
的中點,若
,則
與
所成的角的度數(shù)為( )
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