【題目】已知圓M: 和點(diǎn) ,動(dòng)圓P經(jīng)過點(diǎn)N且與圓M相切,圓心P的軌跡為曲線E.
(1)求曲線E的方程;
(2)點(diǎn)A是曲線E與x軸正半軸的交點(diǎn),點(diǎn)B,C在曲線E上,若直線AB,AC的斜率分別是k1 , k2 , 滿足k1k2=9,求△ABC面積的最大值.
【答案】
(1)解:圓M: 的圓心為M(0,﹣ ),半徑為2 ,
點(diǎn)N(0, ),在圓M內(nèi),因?yàn)閯?dòng)圓P經(jīng)過點(diǎn)N且與圓M相切,
所以動(dòng)圓P與圓M內(nèi)切.設(shè)動(dòng)圓P半徑為r,則2 =|PM|.
因?yàn)閯?dòng)圓P經(jīng)過點(diǎn)N,所以r=|PN|,|PM|+|PN|= >|MN|,
所以曲線E是M,N為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸長(zhǎng)為2 的橢圓.
由a= ,c= ,得b2=3﹣2=1,
所以曲線E的方程為:
(2)解:直線BC斜率為0時(shí),不合題意;
設(shè)B(x1,y1),C(x2,y2),直線BC:x=ty+m,
聯(lián)立方程組 ,得(1+3t2)y2+6mty+3m2﹣3=0,
y1+y2= ,y1y2= ,
又k1k2=9,知y1y2=9(x1﹣1)(x2﹣1)=9(ty1﹣1+m)(ty2﹣1+m)
=9t2y1y2+9(m﹣1)t(y1+y2)+9(m﹣1)2.
且m≠1,y1+y2= ,y1y2= ,代入化簡(jiǎn)得(9t2﹣1)(m+1)﹣18mt2+3(m﹣1)(1+3t2)=0,
解得m=2,故直線BC過定點(diǎn)(2,0),
由△>0,解得t2>1,
S△ABC= |y2﹣y1|= = = ,
(當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí)取等號(hào)).
綜上,△ABC面積的最大值為:
【解析】(1)先根據(jù)圓M的一般方程求得其圓心坐標(biāo)及半徑,再結(jié)合點(diǎn)N的位置判斷圓M與圓P是內(nèi)切還是外切,因此可列出兩個(gè)圓的半徑與其圓心距的關(guān)系,從而得到|PM|+|PN|=>|MN|,有橢圓定義可得曲線E的方程;(2)先根據(jù)所給條件判斷直線BC的特征,再利用三角形ABC的特點(diǎn)列出面積公式并求其取值范圍進(jìn)而求得三角形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=alnx﹣4x,g(x)=﹣x2﹣3. (Ⅰ)求函數(shù)f(x)在x=1處的切線方程;
(Ⅱ)若存在x0∈[e,e2],使得f(x0)<g(x0)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱 中, , , , 分別為 , 的中點(diǎn).
(1)求證: 平面 ;
(2)求異面直線 與所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于空間兩不同的直線,兩不同的平面,有下列推理:
(1), (2),(3)
(4), (5)
其中推理正確的序號(hào)為( )
A. (1)(3)(4) B. (2)(3)(5) C. (4)(5) D. (2)(3)(4)(5)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓:,直線: .
(1)設(shè)點(diǎn)是直線上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作圓的兩條切線,切點(diǎn)分別為,求四邊形的面積的最小值;
(2)過作直線的垂線交圓于點(diǎn), 為關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn),若是圓上異于的兩個(gè)不同點(diǎn),且滿足: ,試證明直線的斜率為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,平面平面, 為等邊三角形, 且, 分別為的中點(diǎn).
(1)求證: 平面.
(2)求證:平面平面.
(3)求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知, .
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在上的最大值;
(2)對(duì)任意的,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)求
(2)探究的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(3)若為奇函數(shù),求的值.
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