相關(guān)習(xí)題
 0  169818  169826  169832  169836  169842  169844  169848  169854  169856  169862  169868  169872  169874  169878  169884  169886  169892  169896  169898  169902  169904  169908  169910  169912  169913  169914  169916  169917  169918  169920  169922  169926  169928  169932  169934  169938  169944  169946  169952  169956  169958  169962  169968  169974  169976  169982  169986  169988  169994  169998  170004  170012  170175 

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示果蠅某正�；蚱慰刂坪铣啥嚯牡倪^(guò)程。a～d 表示 4 種基因突變。a 丟 失 T/A，b 由 T/A 變?yōu)?/span> C/G，c 由 T/A 變?yōu)?/span> G/C，d 由 G/C 變?yōu)?/span> A/T。假設(shè) 4 種突變都單獨(dú)發(fā)生。乙圖表示基因組成為 AaBb 的個(gè)體細(xì)胞分裂某時(shí)期圖像。丙圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中 mRNA 的含量（虛線(xiàn)）和每條染色 體所含 DNA 分子 數(shù)的變化（實(shí)線(xiàn)）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題�！部赡苡玫降拿艽a子：天冬氨酸（GAC），甘氨酸（GGU、GGG），甲硫氨酸（AUG），終止密碼子（UAG）〕

（1）甲圖中 a 突變后合成的多肽鏈中氨基酸的順序是_____，在 a 突變點(diǎn)附近再丟 失_____個(gè)堿基對(duì)對(duì)氨基酸序列的影響最小。

（2）圖甲中_____（填英文字母）位置突變對(duì)性狀無(wú)影響。

（3）導(dǎo)致乙圖中染色體上 B、b 不同的原因可能是_____（變異種類(lèi) ）。

（4）誘發(fā)基因突變一般處于丙圖中的_____階段，而基因重組發(fā)生于_____階段。（填圖中字母）

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得某植物的光合作用如圖（一）所示，細(xì)胞呼吸如圖（二）所示，請(qǐng)據(jù)圖 回答下列問(wèn)題：

（1）如圖（二），當(dāng)氧氣濃度為 0%時(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)式：____________________。

（2）影響圖（一）中 a 曲線(xiàn) P 點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是_____；如果 P 點(diǎn)是在氧氣充足條件下測(cè)得的， 則氧氣濃度應(yīng)大于_____%。

（3）若此植物為陰生植物，在實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下，改為生長(zhǎng)狀況相同的陽(yáng)生植物，則圖（一）a 曲線(xiàn)的 L點(diǎn)向_____方向移動(dòng)。

（4）圖（二）中細(xì)胞呼吸的有關(guān)曲線(xiàn)需在什么條件下測(cè)得？_____。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖描述了一種鹿的種群生長(zhǎng)速率的變化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.1910-1925年間。鹿種群數(shù)量上升的原因可能是食物資源非常充裕

B.1925-1940年間，鹿種群數(shù)量下降的原因主要是鹿種群數(shù)量過(guò)多，導(dǎo)致種內(nèi)斗爭(zhēng)

C.1925年時(shí)，鹿種群內(nèi)種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

D.1930年時(shí)，大約有12000只鹿在此環(huán)境下生存而不會(huì)因饑餓致死

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】多環(huán)芳烴菲在染料、殺蟲(chóng)劑等生產(chǎn)過(guò)程中被廣泛使用，是土壤、河水中常見(jiàn)的污染物之一。下圖表示科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解多環(huán)芳烴菲菌株Q的主要步驟。請(qǐng)回答：

(1)步驟①→③的培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)液中加入多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源，目的是_____________。

(2)步驟①→③的培養(yǎng)過(guò)程中，需將錐形瓶放在搖床上振蕩，一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸，提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率；另一方面能______________________________ 。

(3)步驟④用平板劃線(xiàn)法純化菌株Q過(guò)程中，在做第二次以及其后的劃線(xiàn)操作時(shí)，總是從上一次劃線(xiàn)的末端開(kāi)始劃線(xiàn)，原因是 ______________________。為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周?chē)纸馊Φ拇笮?分解圈大說(shuō)明該菌株的降解能力 _________。

(4)接種環(huán)通過(guò)灼燒來(lái)滅菌，完成步驟④中劃線(xiàn)操作,共需灼燒接種環(huán)__________次。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】三親嬰兒有三個(gè)親代，可避免夫妻將某些致病基因傳遞給嬰兒，下圖是三親嬰兒培育流程示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.精子和兩種卵母細(xì)胞取出后需要用獲能液處理

B.受精卵發(fā)育成囊胚或原腸胚都能移植到母親子宮內(nèi)且不會(huì)發(fā)生排斥

C.三親嬰兒DNA、染色體都由母親、父親、捐獻(xiàn)者共同提供

D.三親嬰兒的培育需要使用核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示傘藻的某實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖，下列敘述正確的是（ ）

A.本實(shí)驗(yàn)中的傘藻是多細(xì)胞生物

B.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明“帽”的形狀是由足決定的

C.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明代謝的中心和遺傳物質(zhì)在“柄”或“足”中

D.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明“帽”不是控制細(xì)胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙為某哺乳動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖，丙圖為該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的部分曲線(xiàn)圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲圖細(xì)胞含有兩個(gè)四分體，其中發(fā)生的變異是由基因突變導(dǎo)致的

B.乙細(xì)胞名稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞，分裂后形成子細(xì)胞的基因型是AB或aB

C.丙圖中曲線(xiàn)變化可表示減數(shù)分裂某段時(shí)期染色單體數(shù)的變化

D.若丙圖中曲線(xiàn)表示睪丸中某細(xì)胞分裂時(shí)染色體組的數(shù)目變化，則a值為1或2

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某基因型為AaBb的動(dòng)物部分組織切片顯微圖像，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該組織切片來(lái)源于卵巢

B.甲細(xì)胞中有2套遺傳信息

C.丙細(xì)胞基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabb

D.按分裂過(guò)程判斷，圖中標(biāo)號(hào)的先后順序?yàn)榧?/span>→丙→乙

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種細(xì)菌體內(nèi)氨基酸R的生物合成途徑。已知野生型細(xì)菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)而甲、乙兩種突變型細(xì)菌都不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。在基本培養(yǎng)基上若添加中間產(chǎn)物2，則甲、乙都能生長(zhǎng)；若添加中間產(chǎn)物1，則甲能生長(zhǎng)而乙不能生長(zhǎng)。在基本培養(yǎng)基上添加少量X，乙能積累中間產(chǎn)物1，而甲不能積累。下列結(jié)論正確的是（ ）

A.甲中酶a的功能喪失，但酶b和酶c的功能正常

B.甲中酶c的功能喪失，但酶a和酶b的功能正常

C.乙中酶a的功能喪失，但酶b和酶c的功能正常

D.乙中酶b的功能喪失，但酶a和酶c的功能正常

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用Xhol和SaII兩種限制性核酸內(nèi)切酶分別處理同一DNA片段（限制酶在對(duì)應(yīng)切點(diǎn)一定能切開(kāi)），酶切位點(diǎn)及酶切產(chǎn)物分離結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖1中兩種酶識(shí)別的核苷酸序列不同

B.圖1中酶催化反應(yīng)的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵

C.圖2中②可能是用XhoI處理得到的酶切產(chǎn)物

D.用XhoI和SalI同時(shí)處理該DNA電泳后得到7種產(chǎn)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案