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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)因“非典型性肺炎”而死亡的病例,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該病是由SARS病毒(一種RNA病毒)感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗,開展了前期研究工作,其簡(jiǎn)要的操作流程如圖:

1)實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過(guò)程是________________。

2)擴(kuò)增S蛋白基因時(shí)采用________________技術(shù),該技術(shù)除了需要提供模板、原料外,還需要提供________________酶和________________種引物等條件。

3)步驟⑤所采取的方法是________________,培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí)所需氣體主要有O2CO2,其中CO2的主要作用是_________________。

4)經(jīng)步驟③后,通過(guò)分子雜交技術(shù)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)大腸桿菌內(nèi)有S蛋白基因存在,但檢測(cè)不到相關(guān)的mRNA分子,可能原因是S蛋白基因上游缺少________________

5)為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,根據(jù)題干的信息,可用步驟④表達(dá)出來(lái)的S蛋白與________________進(jìn)行抗原—抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn),從而得出結(jié)論。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、BC、D是乙中的四種生物,①~④代表生物的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中丙代表________________,甲、乙、丙共同組成一個(gè)________________。

2)請(qǐng)畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈________________(用箭頭和序號(hào)表示);碳元素在甲、乙、丙之間以________________形式進(jìn)行傳遞。

3)生態(tài)學(xué)家對(duì)某濕地生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查,得到下圖1所示的食物網(wǎng)和圖2中的能量數(shù)據(jù):

①第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量除了一部分流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)外,還有的去向有________________(至少答2項(xiàng))。

②能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示胰島素分泌調(diào)節(jié)機(jī)制及其作用原理。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)血糖調(diào)節(jié)中樞是________________,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,不僅增加________________的合成,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,而且還促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、糖原、脂肪的合成。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________功能。

2)圖中因________________(答抗體1”抗體2”)的產(chǎn)生引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療。這種糖尿病在免疫學(xué)上稱為________________病。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】由于甲魚的特殊生理習(xí)性,使得甲魚養(yǎng)殖水體因?yàn)榇罅筐D料投放而污染嚴(yán)重。為了改善甲魚池水質(zhì),有人設(shè)計(jì)了下圖所示的甲魚養(yǎng)殖廢水凈化生態(tài)系統(tǒng)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有太陽(yáng)能和化學(xué)能

B.蔬菜、浮游植物是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

C.養(yǎng)殖池中的廢水可以為蔬菜提供物質(zhì)和能量

D.該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動(dòng)離不開水體中微生物的分解作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示反應(yīng)物在無(wú)酶和有酶條件下發(fā)生的反應(yīng)過(guò)程。下列敘述正確的是(

A.若反應(yīng)一為吸能反應(yīng),則反應(yīng)二也為吸能反應(yīng),且二者吸收的能量相等

B.過(guò)程②、③分子不需要活化就可以順利進(jìn)行反應(yīng)

C.反應(yīng)一和反應(yīng)二比較,說(shuō)明酶具有高效性

D.圖示過(guò)程不能說(shuō)明酶具有專一性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員研究了低溫對(duì)黑藻凈光合速率(放氧速率)和細(xì)胞呼吸速率(耗氧速率)的影響,其他條件相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)黑藻在葉綠體中進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣的部位是____________。伴隨著氧氣的產(chǎn)生,在此處發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是___________。

(2)該實(shí)驗(yàn)中測(cè)定耗氧速率需要在____________條件下進(jìn)行,溫度主要通過(guò)影響____________進(jìn)而影響細(xì)胞代謝。當(dāng)溫度為6℃時(shí),黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值____________(“大于”“小于”或“等于”)1。

(3)在某溫度條件下測(cè)得黑藻的放氧速率為30μmol/(mg·h),耗氧速率為15μmol/(mg·h)。在相同的條件下,一晝夜24h中,白天至少光照____________h才能確保植物的正常生長(zhǎng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體特異性免疫的一種方式,下列關(guān)于此免疫方式的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.該方式為細(xì)胞免疫

B.該免疫過(guò)程可以直接殺死抗原

C.該免疫過(guò)程實(shí)際上是通過(guò)裂解靶細(xì)胞,釋放出抗原實(shí)現(xiàn)的

D.效應(yīng)T細(xì)胞導(dǎo)致感染的細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞凋亡的過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在蛋殼中種了一株幼苗,推測(cè)幼苗莖彎曲生長(zhǎng)的原因最可能是

A. 甲側(cè)提供單側(cè)光,幼苗莖乙側(cè)生長(zhǎng)素含量較高

B. 甲側(cè)提供單側(cè)光,幼苗莖甲側(cè)生長(zhǎng)素含量較高

C. 蛋殼甲側(cè)曾貼地橫放,幼苗莖乙側(cè)生長(zhǎng)素含量高

D. 蛋殼乙側(cè)曾貼地橫放,幼苗莖乙側(cè)生長(zhǎng)素起抑制作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)己烯常用于有機(jī)合成,F(xiàn)通過(guò)下列流程,以環(huán)己烯為原料合成環(huán)醚、聚酯、橡膠,其中F可以作內(nèi)燃機(jī)的抗凍劑,J分子中無(wú)飽和碳原子。

已知:R1—CH=CH—R2R1—CHOR2—CHO

1C中含有的官能團(tuán)的名稱是____。

2)③的反應(yīng)條件是___________________。

3)有機(jī)物BF的關(guān)系為____(填字母)。

A 同系物 B 同分異構(gòu)體

C 都屬于醇類 D 都屬于烴

4)寫出⑥的反應(yīng)類型:_______

5)寫出反應(yīng)⑩的化學(xué)方程式:_________。

6)寫出C與新制銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

7)寫出兩種D的屬于酯類的鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: ___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】香豆素-3-羧酸是日用化學(xué)工業(yè)中重要香料之一,它可以通過(guò)水楊醛經(jīng)多步反應(yīng)合成:

下列說(shuō)法正確的是( )

A.與水楊醛互為同分異構(gòu)體,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化合物只有2

B.可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)中間體A中是否混有水楊醛

C.中間體A、香豆素-3-羧酸互為同系物

D.1mol香豆素-3-羧酸最多能與3mol NaOH發(fā)生反應(yīng)

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