（1）圖2中的動物對應(yīng)圖1中的________(用圖1中字母表示)。在①、②過程中碳分別以___________________________________、__________形式進(jìn)行循環(huán)和流動。

（2）草同化了1000kJ的能量，若雜食性動物的食物中草占2/3，則雜食性動物能獲得________kJ(能量傳遞效率按10%計算)的能量。

（3）該草原因過度放牧，導(dǎo)致植被破壞、土地沙化，該過程屬于群落的________演替，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性變__________。

（1）某地區(qū)有一個湖泊曾受到嚴(yán)重污染，湖水臭氣熏天，魚蝦銷聲匿跡，后經(jīng)過當(dāng)?shù)卣�府和居民大力對環(huán)境污染進(jìn)行治理，該湖泊呈現(xiàn)出了“春風(fēng)煙柳”“魚翔淺底”等美麗景象，該湖泊群落發(fā)生了___________演替。

（2）湖面水鳥嬉戲交頸，使人聯(lián)想起“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的詩句。詩中“關(guān)關(guān)”屬于生態(tài)系統(tǒng)中的___________信息，該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________________。

（3）當(dāng)?shù)卣�府聘請專家進(jìn)行實地考察，設(shè)計出一套合理的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，下圖是該人工為生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值（單位為103kJ/m2·y）。下列敘述不正確的說法有（________）

A．該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量是1.10×105kJ/m2·y

B．由生產(chǎn)者、I～IV構(gòu)成的捕食食物鏈中，能量流動是單向的、逐級遞減的

C．I為第二營養(yǎng)級，II為第三營養(yǎng)級，兩者之間的能量傳遞效率是15.625%

D．在生物圈中，除了全部的微生物，一些腐生動物也屬于類群IV

（4）夏季，農(nóng)民經(jīng)常在田地里除草、滅蟲。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度看，這樣做的目的是___________。

（5）某農(nóng)民因不慎使用了假化肥導(dǎo)致農(nóng)作物迅速死亡。研究小組的同學(xué)對農(nóng)田中的植物數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計并畫出了如圖的曲線。請在圖中畫出該農(nóng)田中初級消費(fèi)者和次級消費(fèi)者在數(shù)量上的變化趨勢，并注明各曲線的名稱______________________。

（6）___________是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的______________________就是沿著這種渠道進(jìn)行的。

A. “濃縮”過程有利于集中釋放分泌蛋白

B. 催分泌劑作用后，分泌小泡會與細(xì)胞膜融合

C. 膜的再循環(huán)途徑保證了細(xì)胞器膜的含量相對穩(wěn)定

D. 消化酶分泌到細(xì)胞外是主動運(yùn)輸過程

（1）圖中X是___________，在目的基因與載體DNA的兩端形成____________后，才能在______________________的催化下形成X。

（2）在上述基因工程的操作過程（①②③④）中，與堿基互補(bǔ)配對無關(guān)的步驟是__________。

（3）若要培育能生產(chǎn)彩色羊毛的轉(zhuǎn)基因羊，則一般用__________________作受體細(xì)胞，常用______________法完成步驟③。

（4）在培育抗枯萎病的金茶花時，可用離體金茶花葉組織經(jīng)______形成愈傷組織，再將愈傷組織分散成單個細(xì)胞，把外源基因?qū)�入其中，�?jīng)篩選培養(yǎng)形成抗枯萎病植株。該過程中用到的植物細(xì)胞工程技術(shù)是___________。

（1）圖甲中，過程①需要的酶有___________。為達(dá)到篩選目的，平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以___________作為唯一碳源。②、③過程需要重復(fù)幾次，目的是___________。

（2）某同學(xué)嘗試過程③的操作，其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)的接種方法是___________；推測該同學(xué)接種時可能的操作失誤是___________。

（3）以淀粉為原料，用工程酵母菌在適宜條件下密閉發(fā)酵，隔一段時間需要進(jìn)行排氣，其原因是_________________________________。

（4）對于實驗結(jié)果分析正確的是（________）

A．α-淀粉酶基因是否表達(dá)可通過DNA分子雜交技術(shù)來檢測

B．在培養(yǎng)基中添加碘液進(jìn)行染色，菌落周圍會出現(xiàn)透明圈，顏色較淺

C．在密閉和不密閉的情況下培養(yǎng)，酵母菌出現(xiàn)的透明圈大小不同

D．在實驗條件適宜時，酵母菌進(jìn)行孢子生殖，繁殖迅速

（1）摩爾根利用果蠅做實驗材料，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的科學(xué)方法之一_________證明了基因在染色體上。

（2）上表是對雌果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果，由表中信息可知，X染色體上某區(qū)段重復(fù)導(dǎo)致果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞�，該變異屬�?/span>_____________。

（3）研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XdBXb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因d，在純合（XdBXdB、XdBY）時能使胚胎致死。且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖所示。若棒眼雌果蠅（XdBXb）與野生正常眼雄果蠅（XbY）進(jìn)行雜交，則F1表現(xiàn)型有________種，其中雌果蠅占___________。若F1雌雄果蠅隨機(jī)交配，則產(chǎn)生的F2中正常眼的概率為___________。

（1） 圖中E含有的元素有________，A是___________，A形成E的方式為___________。

（2）圖中的F主要為______________，這時B是_______________，B有________種。

（3）G在動物體內(nèi)主要是___________；在植物體內(nèi)主要是___________、___________。

（4）圖中H是__________，每克該物質(zhì)完全氧化分解放出的能量約為39kJ。

（1）圖中A表示________，D表示_____________。

（2）該化合物稱為_________________，是由___________個氨基酸分子失去_________個水分子。該化合物的相對分子質(zhì)量減少了______，這種反應(yīng)叫做___________，生成的化學(xué)鍵叫做___________， 其結(jié)構(gòu)簡式為____________。

（3）該化合物是由______________種氨基酸組成的，圖中有個_________氨基和________個羧基。氨基酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)簡式為_____________。

（1）已知染料TTC在氧化態(tài)時為無色，接受氫后為紅色。將煮熟的玉米籽粒（A組）和未煮籽粒（B組）縱切后放入TTC溶液，35℃保溫一段時間后，取出后置于濾紙上觀察胚的顏色。預(yù)期___________組的胚為紅色。取出的胚一段時間后顏色會逐漸褪去，其原因是______________________。

（2）為探究DNA復(fù)制方式，用處于同步分裂的玉米分生區(qū)細(xì)胞（2N=20）進(jìn)行實驗：

步驟1：將細(xì)胞置于含放射性3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)1個周期時間。

步驟2：取出細(xì)胞沖洗后養(yǎng)移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中，繼續(xù)培養(yǎng)2個周期時間。

步驟3：對每個培養(yǎng)周期的細(xì)胞進(jìn)行取樣，檢測中期細(xì)胞的染色體放射性分布。圖

甲表示DNA可能存在的三種復(fù)制模式，圖乙表示中期染色體的放射性分布情況。

分析討論：

①用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸在___________酶的作用下，與其它脫氧核苷酸連接成子代DNA鏈。

②若第1個周期的中期染色體情況為圖乙中的A，則該結(jié)果___________（能、不能）確的定復(fù)制方式為圖甲中的a。

③若DNA復(fù)制符合圖甲中的a模式，則可推測第2個周期產(chǎn)生的子細(xì)胞中含有放射性標(biāo)記的染色質(zhì)數(shù)目為___________條。第3個周期的中期染色體情況為圖乙中的___________（選填字母）。

（3）為驗證Mg2+是玉米生長的必需元素，某小組利用生長狀況一致的玉米幼苗，設(shè)計缺了如下兩組實驗：甲組培養(yǎng)在全營養(yǎng)培養(yǎng)液，乙組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中，在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)并觀察兩組幼苗的長勢。

①為進(jìn)一步驗證Mg2+一定是玉米生長必需的，還應(yīng)增加的實驗步驟是___________。

②培養(yǎng)過程需要保持培養(yǎng)液中的氧氣充足，其目的是___________，實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，某些必需無機(jī)鹽離子的濃度比實驗開始時高，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是___________。

（1）膽固醇可以在細(xì)胞中合成，場所是_________，它是構(gòu)成_________結(jié)構(gòu)的重要成分。

（2）細(xì)胞中的膽固醇可以來源于血漿。人體血漿中含有某種低密度脂蛋白LDL（圖乙），可將膽固醇轉(zhuǎn)運(yùn)到肝臟以外的組織細(xì)胞中，滿足該細(xì)胞對膽固醇的需要。

a．LDL能夠?qū)�包裹的膽固醇�?zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)至靶細(xì)胞中，是__________________與靶細(xì)的胞膜上的LDL受體結(jié)合的結(jié)果。

b．LDL通過圖甲中途徑①_________方式進(jìn)入靶細(xì)胞，形成網(wǎng)格蛋白包被的囊泡，脫包被后與胞內(nèi)體（膜包裹的囊泡結(jié)構(gòu)）融合。胞內(nèi)體內(nèi)部酸性較強(qiáng)致，導(dǎo)致LDL與受體分離，胞內(nèi)體形成含有受體的小囊泡，通過途徑②回到細(xì)胞膜被利用，該過程與細(xì)胞中膜結(jié)構(gòu)的_________特點有關(guān)。

（3）含有LDL的胞內(nèi)體通過途徑③增加胞內(nèi)游離膽固醇的含量，途徑③表示的過程為________________。

（4）當(dāng)細(xì)胞中的膽固醇含量過高時，會抑制LDL受體基因表達(dá)、促進(jìn)膽固醇的儲存以及_________________，從而使游離膽固醇的含量維持在正常水平。

（5）作為高血脂患者，是否要禁止攝入脂質(zhì)食物？請給出高血脂患者建議：__________________。