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【題目】圖為丙酮酸進入線粒體的過程?椎鞍诪橛H水通道蛋白,允許小分子物質自由通過。下列說法正確的是( )
A.丙酮酸是有氧呼吸的中間產物,無氧呼吸不產生丙酮酸
B.圖中A、B結構中蛋白質的含量相近
C.丙酮酸通過線粒體內膜和外膜的方式相同
D.結構B上可發(fā)生氧氣和[H]生成水的反應
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【題目】在模型X→A→Y中,A代表結構,X代表物質,Y代表A接受X后的變化或產物。下列有關敘述正確的是( )
A.若A表示小球藻細胞,X表示,則一段時間后,Y中含的物質有二氧化碳
B.若A表示根毛細胞,Y表示細胞吸水膨脹,則X是高濃度的無機鹽溶液
C.若A表示鹽酸處理的口腔上皮細胞,X表示健那綠染液,則Y表示線粒體呈藍綠色
D.若A表示人的肌細胞,X表示葡萄糖,則Y可以表示酒精和二氧化碳
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【題目】下圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是
A.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的
B.d點和e點的興奮是不同時發(fā)生的
C.a處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質
D.電表①不偏轉,電表②偏轉兩次
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【題目】下列關于細胞的敘述正確的是( )
A.將標記的亮氨酸注入胰腺細胞,最先出現(xiàn)放射性的細胞器是核糖體
B.葉綠體可以合成ATP,因此在光照下,葉肉細胞不需要呼吸作用提供能量
C.細胞壁和細胞膜分別是植物細胞和動物細胞的邊界
D.高爾基體產生的囊泡里均含有待分泌的蛋白質
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【題目】玉米在有性生殖過程中,不能產生具正常功能的雄配子體的現(xiàn)象稱雄性不育。培育成的雄性不育系,可用于生產雜交種子,保持雜種優(yōu)勢提高產量。某育種團隊對不同的玉米雄性不育系的恢復進行了相關研究。
已知T群不育系的恢復受Rf1(其等位基因為rf1)和Rf2(其等位基因為rf2)兩對顯性基因控制。如果這兩個基因中的任何一對為隱性純合,雄花的不育性便不能恢復。
(1)在雜交實驗中,雄性不育系做______(填“父本”、 “母本”、 “父本母本均可”),從操作層面分析,用該品系進行雜交的好處是______。
(2)由上圖雜交結果推測,Rf1和Rf2______(“是”或“不是”)位于一對同源染色體上,理由是________________________。
(3)進一步研究發(fā)現(xiàn)某T群不育系與上圖的恢復系A之間,僅存在一對基因即Rf1與rf1之間的差別,因此,雜交后,F2中育性正常:雄性不育的分離比是______。
(4)研究人員發(fā)現(xiàn),細胞質中S或N基因與雄性不育有關,且與核基因相互作用共同決定性狀。只有當核基因為rfrf,質基因為S同時存在時,該植株表現(xiàn)為雄性不育,稱S群雄性不育系,基因型記做S(rfrf)。已知:
雄性不育系S(rfrf)×N(rfrf)→F1表現(xiàn)雄性不育;則雄性不育系S(rfrf)×N(RfRf)的后代隨機交配,F2表現(xiàn)型及比例是______。
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【題目】隨著生活污水、工業(yè)污水的排放,常給池塘湖泊造成一定的污染。如圖是科學工作者對受到污染的某湖泊的調查結果。請回答:
(1)據(jù)圖可知,該湖泊處于______(輕度或重度)污染,理由是__________________。表明該湖泊生態(tài)系統(tǒng)具有相當高的______穩(wěn)定性。
(2)圖中的有機污染物主要被水中的微生物降解,如果欲加強降解作用,要考慮______、______等因素。
(3)無機污染物主要指重金屬離子及其化合物。環(huán)保工作者常用植物吸收凈化鉛、汞等污染。有人提出:為了使物質和能量得到充分利用,可將吸收鉛、汞等污染的植物作為牧草或飼料飼喂家畜家禽,你對此贊同嗎?______,解釋原因________________________。
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【題目】如圖表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向,下列有關敘述中,不正確的是()
A. 如果該圖表示二次免疫反應,若c為抗體,則a表示記憶細胞,b表示漿細胞
B. 如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程表示體液免疫
C. 如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為同一種物質
D. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導的
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【題目】北方盛產山植,常添加白砂糖和酵母菌進行發(fā)酵,釀成甜美的山楂酒。如果將山楂酒過濾后稀釋下,再添加醋酸菌,在一定條件下發(fā)酵,還可生產山楂果醋,據(jù)此分析并回答下列問題:
(1)與醋酸菌相比,酵母菌細胞結構的主要特點是____________。
(2)酒精發(fā)酵前加入的白砂糖主要是為菌種提供______(碳源或氮源或生長因子)。下圖表示白砂糖的添加量對酒精生成量的影響,白砂糖的添加量為______ %左右最為合理。
(3)科技人員計劃培養(yǎng)“自養(yǎng)”型的菌種,即這些菌種可以固定CO2,從化學反應中獲取能量。他們首先對菌種進行基因改造,轉入幾種固定CO2和獲取化學能所需的關鍵基因,再將它們放在______環(huán)境中續(xù)連續(xù)選擇培養(yǎng),200天后,能夠“只吃CO2”的菌種終于誕生。
(4)為節(jié)省資源,酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵可利用同一個裝置,但要將溫度______,保證空氣______。
(5)借鑒前面發(fā)酵的經驗,某工廠計劃大批量生產山楂果醋。為進一步提高產量,預探究果醋的最佳發(fā)酵溫度。請你簡單說明實驗思路____________。
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【題目】如圖是興奮在神經纖維上產生和傳導的示意圖。下列說法與圖示相符的是( )
A.圖中興奮部位是B和C
B.圖中弧線最可能表示局部電流方向
C.圖中興奮傳導方向是C→A→B
D.圖中興奮部位是A,產生興奮的原因是K+外流
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【題目】鉛中毒會影響青少年學習記憶,所以要減少攝食含鉛多的食物的如罐裝飲料、燒烤等?蒲腥藛T為驗證鉛對大鼠神經細胞有毒害作用,用下圖水迷宮進行實驗,60天后進行檢測其學習記憶能力。
組別 | 醋酸鉛溶液濃度/g·L-1 | 腦組織鉛含量/g·gprot-1 | AChE活性/U·mgprot-1 | 到達原平臺水域時間/s |
① | 0 | 0.18 | 1.56 | 22.7 |
② | 0.05 | 0.29 | 1.37 | 23.1 |
③ | 1 | 0.57 | 1.08 | 26.9 |
④ | 2 | 1.05 | 0.76 | 36.4 |
實驗方法:將大鼠分為四組,飲用不同濃度的醋酸鉛溶液,讓大鼠從入水點入水,訓練其尋找水面下隱蔽平臺(池水黑色,大鼠無法看到平臺),重復訓練4天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間,推測小鼠學習記憶能力強弱;
研究發(fā)現(xiàn),ACh是與學習記憶有關的興奮性遞質,所以測定腦組織鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性,也可以間接說明記憶能力。(AChE活性檢測原理:AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算酶活性。)據(jù)此分析,回答問題:
(1)觀察表格可知,______組大鼠學習記憶能力最強。水迷宮實驗結論是:______。
(2)Ach這種遞質由突觸前膜釋放進入突觸間隙,該處體液是______,然后Ach會與突觸后膜上的______結合,引發(fā)突觸后膜內的電位發(fā)生______的變化。
(3)發(fā)揮效應后Ach在______的催化下水解,所以腦組織鉛含量越高,ACh水解速度越______,進而影響記憶能力。
(4)短期記憶的形成與______(大腦皮層/小腦/脊髓)下的海馬區(qū)有關,不重復就會遺忘。因此短期記憶轉化為長期記憶的措施是及時重復訓練,以此建立______。
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