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【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子的敘述,正確的是(

A.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性

B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C.高溫能使蛋白質(zhì)分子因為肽鍵斷裂而變性失活

D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可以通過不同的方式脫水縮合

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【題目】為驗證吲哚乙酸(IAA)在莖尖切段運(yùn)輸方式,用放射性同位素14C標(biāo)記IAA開展如下圖所示的實驗。請回答下列問題:

(注:AB為莖尖切段,A端為形態(tài)學(xué)上端、B端為形態(tài)學(xué)下端)

1)實驗發(fā)現(xiàn),只有接收瓊脂塊________(填圖中序號)中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,說明IAA在莖尖切段運(yùn)輸方式為______________,IAA的運(yùn)輸過程________(填“需要”或“不需要”)載體參與。

2)若供應(yīng)瓊脂塊所含的IAA沒有用14C標(biāo)記,則無法直接判斷瓊脂塊①②中是否含有IAA。請以胚芽鞘為材料,設(shè)計一個實驗對瓊脂塊中是否含有IAA作出判斷(要求寫出簡要實驗設(shè)計思路和預(yù)期的結(jié)果)。

實驗設(shè)計思路:___________________________

預(yù)期的結(jié)果:_________________________。

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【題目】如圖表示細(xì)胞中所含的染色體,下列敘述不正確的是(

A.①代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含4條染色體

B.②代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含3條染色體

C.③代表的生物可能是單倍體,其每個染色體組含2條染色體

D.④代表的生物是單倍體,其染色體組含4條染色體

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【題目】下圖為南極海域的一個食物網(wǎng)簡圖。請回答下列問題:

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、______________、______________以及______________

(2)該食物網(wǎng)中有________條食物鏈,小魚位于食物鏈中的第_________營養(yǎng)級,屬于______級消費(fèi)者。

(3)磷蝦與須鯨的關(guān)系是_________________。

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【題目】將某種小球藻均分為甲、乙兩組,甲組補(bǔ)充一定濃度的CO2,乙組不補(bǔ)充,其它培養(yǎng)條件相同、適宜且恒定。定時檢測甲、乙兩級小球藻的光合速率,結(jié)果如圖;卮鹣铝袉栴}:

1)據(jù)圖分析該實驗的自變量是______________。實驗中需控制的其他培養(yǎng)條件主要是_____________________(要求寫出2點(diǎn))。

2)若向甲組補(bǔ)充的是標(biāo)記的C18O2,那么首先利用C18O2的具體場所是_______________。一段時間后檢測到小球藻釋放了18O2,試寫出C18O2轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>18O2的最短途徑:____________________(用箭頭和相應(yīng)的物質(zhì)表示)。

3)將裝甲組小球藻的無色透明玻璃瓶換成紅色玻璃瓶,其他條件不變,短時間內(nèi)細(xì)胞內(nèi)C5的含量將__________,原因是___________________________________。

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【題目】根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:

1)限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有________________________。

2)質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoR I切割后產(chǎn)生的片段如圖:為使運(yùn)載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoR I切割外,還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點(diǎn)是____________。

3)根據(jù)來源的不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即______DNA連接酶和______DNA連接酶。

4)基因工程中除質(zhì)粒外,_______________也可作為運(yùn)載體。

5)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是________________。

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【題目】大腸桿菌是人和許多動物腸道中最主要且數(shù)量最多的一類細(xì)菌,含有2000種以上的蛋白質(zhì);卮鹣铝袉栴}:

1)大腸桿菌的培養(yǎng)基為牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,此培養(yǎng)基為大腸桿菌的生長提供____________。培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前通常需要檢測固體培養(yǎng)基是否被污染,檢測的方法是___________

2)利用平板劃線法純化大腸桿菌時,通過接種環(huán)在培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線,將聚集的菌種________分散到培養(yǎng)基的表面;長期保存純化后的菌種,可以采用_______的方法。稀釋涂布平板法是根據(jù)培養(yǎng)基上的菌落的數(shù)目來推測樣品中的活菌數(shù),其原理是_________________________________。

3)利用凝膠色譜法分離大腸桿菌蛋白質(zhì)過程如圖一,正確的加樣順序是______________。圖二、圖三分別是同學(xué)甲、乙利用同一種樣品分離得到的結(jié)果,則圖三中與圖二中蛋白質(zhì)P對應(yīng)的是_____。

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【題目】如圖是某自花傳粉植物的部分基因在染色體上的排列情況,該植物的高度由三對等位基因B/b,F/f,G/g共同決定,顯性基因具有增高效應(yīng),增高效應(yīng)相同且可以累加,現(xiàn)已知甲株高60cm,乙株高30cm,據(jù)此回答下列問題:

1)以圖中甲、乙個體為親本進(jìn)行雜交,F1的高度是____cm,F1自交后得到的F2中共有__________種表現(xiàn)型,其中株高表現(xiàn)與乙植株相同的植株所占比例為__________。

2)有D基因時該植物開紅花,無D基因時植物開白花,植株甲經(jīng)60C0照射后,1號染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異,變異類型為D基因缺失、易位、增加、倒位中的某一種,但尚不清楚是哪一種。若變異未影響植株的其它性狀和正常生命活動,請設(shè)計雜交實驗探究變異類型。

實驗思路:_____________________________________________。

實驗結(jié)果及結(jié)論:若子代植物均開紅花,則變異類型為增加或倒位;若__________,則變異類型為缺失;若__________,則變異類型為易位。

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【題目】如圖為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程示意圖,圖中字母表示物質(zhì),丙和丁代表不同細(xì)胞。請據(jù)圖回答下列問題:

1)分析圖示可知,正常機(jī)體中對胰島素分泌起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)有_______________。

2)當(dāng)血糖濃度下降時,機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是___________。(用漢字、箭頭表示)

3)據(jù)圖解釋自身免疫病導(dǎo)致患糖尿病可能的機(jī)理:_________________________(答出兩點(diǎn))。

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【題目】下圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的部分過程示意圖。請分析回答下列問題:

1)該圖表示的過程稱為________,進(jìn)行的場所是________(填細(xì)胞器)。

2)圖中①表示________分子,它的作用是________。

3)圖中②的密碼子是________。

4)連接②與③的化學(xué)鍵稱為________。

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