(1)據(jù)圖可知，脫氧核苷酸在___________(用圖中字母表示)期被消耗，請據(jù)此提出一種研制抗癌藥物的思路___________。

(2)研究表明，動粒是覆在著絲粒外面的蛋白復(fù)合體，主要負(fù)責(zé)細(xì)胞分裂時期牽引子染色體分離，若動粒結(jié)構(gòu)被破壞，會導(dǎo)致___________變異的發(fā)生。

(3)研究發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞大量消耗葡萄糖卻不能高效產(chǎn)能，其原因是癌細(xì)胞選擇性地抑制線粒體膜上丙酮酸載體(MPC)或使其部分缺失，據(jù)此推斷癌細(xì)胞所需能量主要來自細(xì)胞呼吸第___________階段；正常細(xì)胞因分裂過程中造成DNA損傷，導(dǎo)致細(xì)胞停止分裂，走向分化、衰老、凋亡。與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞能無限增殖的原因是___________。

A.過敏介質(zhì)需要與細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮效應(yīng)

B.臨床藥物可以通過促進過敏介質(zhì)的釋放來治療哮喘

C.過敏原與組織胺和白三烯結(jié)合后發(fā)生了過敏反應(yīng)

D.哮喘也是人體特異性免疫應(yīng)答的一種正常生理現(xiàn)象

A.細(xì)胞2、3分別在胸腺和骨髓中成熟

B.細(xì)胞1、4、5都有特異性識別抗原的功能

C.細(xì)胞2、4的高爾基體特別發(fā)達

D.物質(zhì)a有特異性，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

（1）圖中①是________（填字母）。

（2）由圖可知，鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由基因中發(fā)生了堿基對的________引起的。

（3）此實例反映出基因可以通過控制________直接控制生物體的性狀。

（4）除基因突變外，可遺傳變異的來源還有________和染色體變異。它們在育種工作中具有較高的應(yīng)用價值，例如培育三倍體無子西瓜應(yīng)用的原理是________________________________。

A. 中心法則描述了生物界遺傳信息的傳遞過程

B. 堿基互補配對保證了遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性

C. 圖中①⑤過程都可以在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生

D. 中心法則揭示了生物界共用同一套遺傳密碼

（1）干細(xì)胞的分裂方式是________，其分裂間期的主要變化是________________________，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在________期。

（2）干細(xì)胞分化出各種血細(xì)胞的根本原因是________________________________________。

（3）在紅細(xì)胞衰老過程中，________的通透性改變，使物質(zhì)運輸功能________（填“增強”或“降低”）。

（4）白細(xì)胞從形成到凋亡僅有5~7天，這種細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程是由________決定的，對個體生命活動的正常進行有積極意義。

（5）新裝修房子中過量的甲醛容易導(dǎo)致白細(xì)胞癌變從而引發(fā)白血病，甲醛是一種________致癌因子。

圖1　　圖2

(1) 圖1甲細(xì)胞具有________個染色體組，圖2中不存在同源染色體的階段是________(用字母表示)。

(2) 圖1中乙細(xì)胞的名稱是________，應(yīng)該處于圖2中的________段(用字母表示)。

(3) 圖2中hi階段發(fā)生的生理過程是________。

(4) 假設(shè)該動物在圖2所示的過程中沒有發(fā)生基因突變，請

Ⅰ. 根據(jù)圖1乙細(xì)胞的基因型，判斷該動物的基因型可能有________種。

Ⅱ. 假設(shè)該動物的基因型為AaBb，并在圖2中的a1階段對細(xì)胞進行熒光標(biāo)記，等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，B、b都被標(biāo)記為紅色，在熒光顯微鏡下觀察處于ef階段的細(xì)胞中黃色和紅色的熒光個數(shù)分別是________個，若在nl階段觀察到紅色熒光點有3個，其原因可能是________。

①ab階段發(fā)生了交叉互換

②ef階段著絲點分裂后的兩條染色體移向同一極

③ab階段同源染色體未分離

④km階段著絲點分裂后的兩條染色體移向同一極

（1）分離醋酸桿菌:培養(yǎng)基中加入一定濃度甘露醇既可為醋酸桿菌提供__________，又能抑制其它腸道微生物的生長，因此可作為 ___________培養(yǎng)基用于分離醋酸桿菌。實驗中剝?nèi)」�蠅腸道并用______________(蒸餾水/無菌水/生理鹽水 )沖洗 ，將所得液體涂布于已制備的培養(yǎng)基中，分離得到醋酸桿菌。

（2）為研究醋酸桿菌對果蠅生長發(fā)育的影響，研究者分別使用含腸道微生物 ( A 組 )、無菌( B組 )、醋酸桿菌（C組）的培養(yǎng)基喂養(yǎng)無菌果蠅。測定蛹形成的平均時間。結(jié)果如圖。

據(jù)圖可知，醋酸桿菌對果蠅蛹形成具有__________作用，酵母粉含量為__________時作用最顯著 。若研究者利用此實驗證實醋酸桿菌在腸道微生物中起主要作用，則需補充D組的實驗處理及預(yù)期結(jié)果為_______________。

（3）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看，醋酸桿菌屬于 _______________生物， 可在細(xì)胞的 _____________中將醇類、糖類 分解為乙酸。醋酸桿菌可降解纖維素，有助于果蠅消化吸收營養(yǎng)物質(zhì) ，果蠅采食時攜帶醋酸桿菌，利于其傳播，二者形成了_______________關(guān)系。

（4）研究表明果蠅大腦分泌的一種蛋白類激素——促胸腺激素( PTTH ) 在果蠅生長發(fā)育過程中可促進蛹形成 。預(yù)測醋酸桿菌可 _________ (提前/延遲/不影響 )果蠅PTTH 峰值出現(xiàn)的時間 。

（1）圖中Ⅰ表示________階段，發(fā)生的場所是________；Ⅱ在________中進行，需由Ⅰ為其提供a和b，a是________，b是________。

（2）黑皮冬瓜葉肉細(xì)胞通過Ⅰ階段將光能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>b中的________，隨后經(jīng)過Ⅱ階段一系列變化，將能量貯存在________等有機物中。

（3）若探究不同波長的光對黑皮冬瓜產(chǎn)量的影響，實驗中的自變量是________，無關(guān)變量是________（至少答出兩個）。

A.甲細(xì)胞含有4條染色體B.乙細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂的后期

C.丙細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞或極體D.三個細(xì)胞均發(fā)生了著絲點分裂