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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

1)圖中屬于光合作用過(guò)程的是__________________(填標(biāo)號(hào))。

2)過(guò)程①是在_________的薄膜上進(jìn)行的,該過(guò)程為_________反應(yīng)階段。

3)⑤表示_________的第三階段。正常情況下,這一過(guò)程所需要的外部條件主要有_________和適宜的__________

4)上述①~⑤過(guò)程中,①、③、④、⑤都能產(chǎn)生_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。如圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25 ℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

1)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有e過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是________________。若是d過(guò)程也不發(fā)生,則此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程是(用化學(xué)反應(yīng)式表示)________________。

2)在圖乙中B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_________。C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是_______________。

3)適當(dāng)提高CO2濃度時(shí),C點(diǎn)將________(上移”“下移不動(dòng)”);當(dāng)植物缺鎂時(shí),B點(diǎn)將________(左移右移”)

4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,請(qǐng)幫助他提出一個(gè)探究的課題:________________。需要特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)需要在______________條件下進(jìn)行。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Hela細(xì)胞系是人工培養(yǎng)、具有無(wú)限增殖能力的永生癌細(xì)胞系,在世界各地的相關(guān)實(shí)驗(yàn)室中為研究者提供了相同的研究對(duì)象。回答下列問(wèn)題:

(1)Hela細(xì)胞源自一位美國(guó)婦女的宮頸癌細(xì)胞,目前實(shí)驗(yàn)室中為了進(jìn)一步研究Hea細(xì)胞,需進(jìn)行___________(填“原代”或“傳代”)培養(yǎng)。細(xì)胞體外培養(yǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等,通常還需要加入___________等天然成分,在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,需要用胰蛋白酶,而不用胃蛋白酶的原因是___________。

(2)某小組為研究葡萄糖饑餓對(duì)Hela細(xì)胞生長(zhǎng)的抑制情況,其它營(yíng)養(yǎng)條件適宜,用不同葡萄糖濃度的培養(yǎng)基,培養(yǎng)Hela細(xì)胞24h,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

該實(shí)驗(yàn)___________(填“需要”或“不需要”)另設(shè)對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:葡萄糖濃度與Hela細(xì)胞生長(zhǎng)抑制率的關(guān)系是___________。體內(nèi)低濃度葡萄糖可___________癌細(xì)胞的增殖,為腫瘤的限食療法提供理論依據(jù)。

(3)Hela細(xì)胞在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,例如它幫助科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)了人源細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合。兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞融合形成的單核細(xì)胞叫做___________,細(xì)胞融合技術(shù)的意義是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物花色色素形成與基因的關(guān)系如圖1,該植物兩對(duì)等位基因與染色體關(guān)系如圖2。請(qǐng)根據(jù)聽學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)據(jù)圖1和圖2可知,開紅花雌性植株的基因型有_________種,圖2中植物與開黃花植株大量雜交,若得到的子代只出現(xiàn)兩種花色,則該黃花植株基因型為_________;若得到的子代出現(xiàn)三種花色,那么子代雌性植株中開紅花個(gè)體所占比例為_________

(2)若該植物正常植株均為圓形葉純合體,利用種子進(jìn)行輻射誘變處理后單獨(dú)隔離種植,出現(xiàn)了一株橢圓形葉突變雌株。若該性狀是由于某條染色體上的一個(gè)基因發(fā)生突變而產(chǎn)生的,則:

①突變發(fā)生在常染色體上,則顯性性狀是__________________;

②若該突變發(fā)生在Z染色體上,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)判斷顯性性狀是圓形葉還是橢圓形葉。

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:取該橢圓形葉突變雌株與_________雜交,統(tǒng)計(jì)子一代的表現(xiàn)型及比例。

Ⅱ.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

若子一代___________________________,則圓形葉為顯性性狀;

若子一代___________________________,則橢圓形葉為顯性性狀。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】取某種植物幼莖等長(zhǎng)切段若干(無(wú)芽和無(wú)葉)均分為四組,a組浸泡在蒸餾水中,其他三組分別浸泡在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中(其中有高濃度、低濃度和最適濃度),培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)量并記錄各組切段的平均長(zhǎng)度,實(shí)驗(yàn)重復(fù)兩次,結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)前的幼莖切段應(yīng)浸泡在蒸餾水中以消除莖內(nèi)原有激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明三種濃度的生長(zhǎng)素均能促進(jìn)切段的生長(zhǎng)

C. d組切段伸長(zhǎng)最多,說(shuō)明d組使用了最適濃度的生長(zhǎng)素溶液

D. b組切段伸長(zhǎng)最少,說(shuō)明b組使用了高濃度生長(zhǎng)素溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體自花傳粉植物的花色受三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A/a、B/b、E/e)控制,基因?qū)ㄉ目刂仆緩饺缦滤尽U?qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)由上圖可知,該植物花色的形成過(guò)程說(shuō)明基因可通過(guò)___________,進(jìn)而控制生物體的性狀。

2)該植物的紫花植株共有_______種基因型。兩株純合的白花植株雜交,得到的F1全為紫花植株。F1自交,則F2植株的花色及比例可能是_________。

3)將一株純合藍(lán)花植株與一株純合白花植株雜交,得到的F1全為紫花植株。F1自交,F2的白花植株中純合子所占比例是________。

4)現(xiàn)有一株基因型未知的藍(lán)花植株(甲),請(qǐng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷其是純合子還是雜合子(寫出最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)思路并與其實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論)。

實(shí)驗(yàn)思路:_______________________________________________________________。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:______________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中A代表_________分子,B代表________。

2)圖中構(gòu)成生物膜基本骨架的是_________(填字母)。

3)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的_________。生物膜的功能特點(diǎn)是具有_________。

4)物質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞時(shí),既需要消耗________,又需要________的協(xié)助。

5)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕譃閮深悾褐鲃?dòng)運(yùn)輸和_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甘氨酸是化學(xué)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的氨基酸,但具有復(fù)雜的功能,其不僅是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),有時(shí)也可以是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。圖是甘氨酸的作用過(guò)程示意圖(箭頭代表興奮傳導(dǎo)或傳遞方向),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖中突觸的結(jié)構(gòu)包括_____(填標(biāo)號(hào)),③處的細(xì)胞外液為________。

2)早期胚胎發(fā)育過(guò)程中,甘氨酸作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)某些部位細(xì)胞內(nèi)的Cl通道,引起后膜Cl順濃度梯度運(yùn)輸,在該處,甘氨酸為______(填“興奮性”或“抑制性”)神經(jīng)遞質(zhì),此時(shí)甘氨酸作用于突觸后膜后,突觸后膜發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是由_____信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>______信號(hào)。

3)興奮只能由神經(jīng)元甲傳遞給神經(jīng)元乙,原因是__________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,其中①~④表示激素,⑤表示免疫活性物質(zhì)。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A.正常機(jī)體血液中②的含量變化是通過(guò)①③的反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的

B.下丘腦和垂體細(xì)胞上有②作用的受體

C.在寒冷條件下,人體維持體溫平衡的過(guò)程中,②和④起拮抗作用

D.圖中⑤代表的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子和溶酶體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1為某動(dòng)物體內(nèi)五個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖;圖2表示染色體數(shù)為2n的生物體內(nèi)的細(xì)胞在不同細(xì)胞分裂時(shí)期染色體、染色單體和核DNA分子的含量;圖3為人體減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖,其中A~G表示相關(guān)細(xì)胞,①~④表示過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖1中處于減數(shù)分裂過(guò)程的細(xì)胞是__________(按照分裂先后順序),孟德爾的基因自由組合定律發(fā)生在細(xì)胞__________(填字母)中。

2)圖2中的Ⅰ時(shí)期對(duì)應(yīng)圖1中的細(xì)胞__________(填字母),Ⅲ時(shí)期染色單體消失的原因是_________。Ⅳ時(shí)期細(xì)胞中的染色體和核DNA數(shù)目均比體細(xì)胞中的減半,意義是_______________________________

3)若圖3表示一個(gè)色盲患者的減數(shù)分裂過(guò)程,且細(xì)胞D 中不含色盲基因,則正常情況下,圖3中含色盲基因的細(xì)胞有__________(填字母)。

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