相關習題
 0  168625  168633  168639  168643  168649  168651  168655  168661  168663  168669  168675  168679  168681  168685  168691  168693  168699  168703  168705  168709  168711  168715  168717  168719  168720  168721  168723  168724  168725  168727  168729  168733  168735  168739  168741  168745  168751  168753  168759  168763  168765  168769  168775  168781  168783  168789  168793  168795  168801  168805  168811  168819  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】圖為生物學中整體與部分的概念關系圖。下列敘述錯誤的是

A. 若I為人體內環(huán)境,并且有的關系,則Ⅲ是血漿

B. 若I為可遺傳變異,Ⅳ是獲得青霉素高產菌株的原理,則Ⅳ是基因重組

C. 若I為構成人體免疫的三道防線,并且Ⅱ和Ⅲ人人生來就有,則Ⅳ是特異性免疫

D. 若I為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ構成營養(yǎng)結構,則IV是分解者

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列各項敘述中,能用如圖表示的是

A.X表示生長素濃度,Y表示植物莖生長1cm所需時間,則X1有可能小于X2

B.X表示細胞體積大小,Y表示細胞與外界的物質交換效率,則X2大于X1

C.X1X2表示FeCl3和過氧化氫酶,則Y表示等量過氧化氫經其催化分解后最終的氧氣產生量

D.X表示雙鏈DNA分子中(A+T)所占比例,Y表示DNA分子的結構穩(wěn)定性,則X1應小于X2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖為生物體內遺傳信息的傳遞過程,下列相關敘述正確的是

(注:利福平與紅霉素都是抗生素類藥物,利福平能抑制RNA聚合酶的活性,紅霉素能與核糖體結合以阻止其發(fā)揮作用。)

A.在人體神經元的細胞核中發(fā)生的過程是,細胞質中發(fā)生的過程是

B.利福平抑菌是通過影響圖中過程實現(xiàn)的,紅霉素抑菌是通過影響圖中過程實現(xiàn)的

C.圖中能發(fā)生堿基AT配對的過程有①②④,能發(fā)生堿基AU配對的過程有②④⑤

D.細胞生物的遺傳信息傳到蛋白質的途徑為②③,病毒的遺傳信息傳到蛋白質的途徑為④②③

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息交流的過程。下列選項中細胞、以及物質MN的名稱與圖示含義相符的是(  )

A.胰島A細胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原

B.肺結核桿菌、漿細胞、抗體、抗原

C.垂體細胞、甲狀腺細胞、促甲狀腺激素、受體

D.寒冷調節(jié)反射弧中的傳出神經元、傳入神經元、神經遞質、受體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】細胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。根據下圖回答相關問題:

1)若某二倍體植株的一個體細胞正在進行分裂如圖①,該細胞所處的時期是________。該細胞內有________個染色體組。

2)假設某高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂如圖②,其基因 A、aB、b 分布如圖,此細胞正處于________期,該時期的下一個時期的特點是____________________。該細胞產生的子細胞基因型為________。該動物產生的精子基因型可能為____________。

3)圖③是某高等雌性動物體內的一個細胞,它的名稱是________,在分裂形成此細胞的過程中,細胞內可形成________個四分體。

4)圖②對應于圖④中的____段,圖③對應于圖④中的________段。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某小組同學在制作DNA雙螺旋結構模型活動中,制作了甲~丁的相關化合物,①②表示化學鍵連接的位點。下列敘述正確的是

A.化合物甲、乙、丙可組成DNA的基本單位

B.DNA雙螺旋結構中乙的數(shù)量等于丙的數(shù)量

C.化合物甲、乙位于DNA雙螺旋結構的外側

D.連接化合物丙與丁的化學鍵位于①②之間

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的某二倍體動物,可以產生如圖中各種基因型的細胞,下列說法中錯誤的是(

A. 在雄性動物體內能同時找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細胞

B. ①過程產生的變異屬于可遺傳變異

C. ③過程產生的變異結果是產生了新基因,為種群進化提供了原材料,是有利的變異

D. ④過程產生的原因可能是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用層析液進 行紙層析,圖為濾紙層析的結果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述錯誤的是(

A.強光照導致了該植物葉綠素含量降低

B.在層析液中溶解度最大的是色素Ⅳ

C.色素Ⅲ和Ⅳ主要吸收紅光和藍紫光

D.畫濾液線時,應在點樣線上多次點樣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖表示下丘腦和垂體在結構和功能上的聯(lián)系,下列有關說法錯誤的是(

A.細胞 A 能分泌調節(jié)激素,通過垂體門脈達到垂體前葉

B.下丘腦的某些神經細胞能分泌激素,但不屬于內分泌系統(tǒng)

C.垂體前葉能分泌促甲狀腺激素,調節(jié)甲狀腺分泌相關激素

D.下丘腦與垂體的功能上的聯(lián)系是神經系統(tǒng)與內分泌系統(tǒng)聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】T2噬菌體侵染細菌的部分實驗如下圖所示。下列敘述正確的是

A. ①中噬菌體為子代DNA復制提供了模板和逆轉錄酶

B. 適當時間保溫后進行②操作,使細菌外的噬菌體外殼與細菌分離

C. 由該圖分析可知,實驗結果可說明DNA是主要的遺傳物質

D. 該實驗得到的子代噬菌體中,大多數(shù)含有放射性32P

查看答案和解析>>

同步練習冊答案