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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的化學(xué)組成的敘述,正確的是

A.糖原和蔗糖水解產(chǎn)物都是葡萄糖

B.氨基酸脫水縮合形成的肽鍵結(jié)構(gòu)為CO—NH

C.脂肪分子中氧含量的比例遠(yuǎn)少于糖類(lèi)

D.DNA、RNA分別是細(xì)胞和病毒的遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋,正確的是

A. 膜蛋白鑲嵌、貫穿或覆蓋磷脂分子層,在細(xì)胞膜上對(duì)稱(chēng)分布

B. 膜蛋白不參與一切物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過(guò)程

C. 物質(zhì)通過(guò)脂質(zhì)雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性無(wú)關(guān)

D. 主動(dòng)運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸?shù)碾x子在細(xì)胞內(nèi)外的濃度不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蘋(píng)果醋具有營(yíng)養(yǎng)豐富,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋(píng)果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過(guò)程簡(jiǎn)圖如圖1,請(qǐng)分析回答:

(1)利用蘋(píng)果酒制作蘋(píng)果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是

(2)過(guò)程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,圖2操作是分離純化過(guò)程中利用 法進(jìn)行接種,在操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有下列哪幾項(xiàng) (填序號(hào)).

①每次劃線(xiàn)前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán);

②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線(xiàn);

③第二次及以后的劃線(xiàn),要從上一次劃線(xiàn)的末端劃線(xiàn);

④最后一次劃線(xiàn)不能和首次劃的線(xiàn)相接觸.

(3)某同學(xué)嘗試自己利用圖3裝置制果醋,制作過(guò)程中進(jìn)氣口應(yīng) ,排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血糖濃度保持平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用,如圖為胰島素作用機(jī)理模式圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是胰島素與胰島素受體結(jié)合后,一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成,另一方面使 增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞.除此之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進(jìn) ,同時(shí)抑制

(2)影響胰島素分泌的主要因素是 ,其一方面可以直接作用于胰島B細(xì)胞以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,反射性地影響胰島素分泌.因此血糖平衡受 的調(diào)節(jié).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以測(cè)定的單位時(shí)間內(nèi)CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是

A.光照相同時(shí)間,35時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30時(shí)相等

B.光照相同時(shí)間,在20條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

C.光合作用的最適溫度是25

D.光照相同時(shí)間,35時(shí)與30時(shí)植物生長(zhǎng)速率相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時(shí)間、單位葉面積吸收C02的量)的變化曲線(xiàn),下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 在9:30-11:00之間,花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過(guò)程減緩

B. 在11:00-12:30之間,花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比玉米的多

C. 在17:00時(shí),玉米和花生的單位葉面積釋放02速率相同

D. 在18:30時(shí),玉米即能進(jìn)行光反應(yīng),也能進(jìn)行暗反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組將一枝伊樂(lè)藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃、20℃和30℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄單位時(shí)間內(nèi)不同距離下產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率的影響

B. A點(diǎn)和C點(diǎn)的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度

C. B點(diǎn)條件下伊樂(lè)藻能進(jìn)行光合作用

D. 若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則B點(diǎn)向右移動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物體中脂肪比糖類(lèi)更適宜于做儲(chǔ)能物質(zhì)的原因不包括

A.同質(zhì)量的脂肪比糖類(lèi)含能量多

B.必要時(shí)脂肪可直接氧化分解供能,也可轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)供能

C.脂肪不能被氧化分解,這樣有利于長(zhǎng)期保存

D.脂肪氫的含量比糖類(lèi)高而氧低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對(duì)正確的是( )

1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn);1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)基因在染色體上;1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上。

A.假說(shuō)演繹法;類(lèi)比推理;假說(shuō)演繹法

B.假說(shuō)演繹法;類(lèi)比推理;類(lèi)比推理

C.假說(shuō)演繹法;假說(shuō)演繹法;類(lèi)比推理

D.類(lèi)比推理;假說(shuō)演繹法;類(lèi)比推理

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂中可形成4個(gè)四分體,則在減數(shù)第二次分裂的中期染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是( )

A2、48 B8、08 C4、8、8 D816、16

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