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【題目】下圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關過程。請據(jù)圖回答:
(1)圖中甲、乙、丙三種液體共同組成了人體細胞生活的 ,其中蛋白質(zhì)含量最高的是 (填“甲”、“乙”或“丙”),若丙 甲過程受阻,會引起 (癥狀)。
(2)③ (氣體)對Ⅲ的活動有調(diào)節(jié)作用,能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)。
(3)圖中的B過程中的水的運輸方式為 。 當此過程增強時,人往往會在 (部位)產(chǎn)生渴覺。
(4)若圖中細胞為肝細胞,則其生活的具體內(nèi)環(huán)境是 ,紅細胞中的O2進入肝細胞并被利用需要經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境有 (用“甲”、“乙”或“丙”回答)。
(5)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是 (2分)。
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【題目】“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯,多學者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識,分析下列說法正確的是
A.a(chǎn)b段為有氧呼吸.bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸
B.運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中
D.若運動強度長時間超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力
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【題目】如圖所示,兩曲線分別表示陽生植物和陰生植物CO2吸收量隨光照強度變化的情況。當光照強度為c時,兩植物的有機物積累速率分別為A1、B1,兩植物有機物合成速率分別為A2、B2,下列比較結果正確的是
A.A1= B1;A2<B2 B.A1>B1;A2 = B2
C.A1<B1;A2 = B2 D.A1= B1;A2>B2
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【題目】如圖為植物體內(nèi)的一系列代謝的過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)要獲取葉綠體,先要破碎葉肉細胞,再用 法分離。在甲圖的葉綠體中,ADP的轉移方向是 ;與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中呼吸過程中特有的步驟是 (填數(shù)字)。
(2)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽生植物曲線與其相比,C點應 移(左、右);由b圖可知,30℃時植物能否顯示生長現(xiàn)象? 。
(3)從b圖可以看出,用玻璃大棚種植蔬菜,應選擇溫度為 左右,并且要選擇 色的玻璃。
(4)在甲圖中的Ⅱ和 (Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ)屬于同一種物質(zhì)。在a圖的B點時,植物體中,甲圖中Ⅲ和Ⅵ的質(zhì)量關系是Ⅲ Ⅵ(>、=、<)。
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【題目】回答下列關于生命活動調(diào)節(jié)的問題:
(1)血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理。請分析回答:
當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放 ,與胰島B細胞膜上相應的受體結合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細胞分泌胰島素還會受到 的影響。 據(jù)圖分析,胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,促進組織細胞加速______________(從三個方面回答)葡萄糖,從而降低血糖濃度。
(2)胰腺不僅能分泌激素,還能分泌胰液,下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。請回答下列問題:
圖中的鹽酸刺激 ,從而使其分泌 ,經(jīng) 傳送至胰腺,促使其分泌胰液。該途徑表明機體通過 方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。
圖中反射弧的效應器為 (結合概念回答)。該途徑表明機體還可通過 方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。
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【題目】下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。據(jù)圖回答相關問題:
(1) 人工授精時卵子要發(fā)育到________________期才能與精子結合,受精的標志是________________;從良種公牛采集的精子需獲能后才能進行受精作用,其獲能的方法有培養(yǎng)法和___________法。
(2)為了獲得更多的早期胚胎,常用____________激素對供體進行處理
(3)在牛體細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時,細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的________。此時,瓶壁上形成的細胞層數(shù)是_______。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用________________酶處理。
(4)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的氧氣以維持細胞呼吸外,還需要提供二氧化碳氣體以維持________,圖中過程A稱為________。
(5)如暫時不進行A過程,通常在________條件下保存早期胚胎。
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【題目】甲圖是細胞呼吸示意圖,乙圖是某細胞器結構示意圖。下列說法中正確的是
A.①②④階段均放出少量能量
B.水參與第④階段的反應,該過程發(fā)生在乙圖中的b處
C.人體細胞分解等量的葡萄糖,③階段釋放的 CO2量是④階段的1/3
D.①⑤分別發(fā)生在乙圖中的a、c處
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【題目】如圖是兩種細胞中主要遺傳信息的表達過程。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是
A.兩種表達過程均主要由線粒體提供能量,由細胞質(zhì)提供原料
B.甲沒有核膜圍成的細胞核,所以轉錄翻譯同時發(fā)生在同一空間內(nèi)
C.乙細胞的基因轉錄形成的mRNA需要通過核孔才能進入細胞質(zhì)
D.若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子,則該肽鏈中至少含有102個氧原子
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【題目】圖甲是縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結構是________,乙圖是甲圖中________(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的 。
(2)若刺激圖丙中e點,圖中________點可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有突觸______個。
(3)興奮傳遞過程中,突觸后膜上的“受體”與圖乙中A釋放的相應物質(zhì)結合,引起突觸后膜的____發(fā)生變化。
(4)縮手反射時,圖乙中A釋放的物質(zhì)通過______作用排到突觸間隙,此過程中興奮傳到方向只能是 ,原因是 (2分)。
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【題目】請回答以下有關微生物培養(yǎng)和分離的問題。
(l)微生物培養(yǎng)基的配方中,一般都含有水、 、氮源和無機鹽。對微生物培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是
(2)純化微生物培養(yǎng)的接種方法主要有 和 兩種。如圖所示,該接種方法統(tǒng)計的菌落數(shù)常比實際活菌數(shù)量 。
(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 ,即可初步鑒定所培養(yǎng)的細菌是否可以分解尿素。
(4)從土壤中篩選纖維素分解菌,需配制加入特殊染料的鑒別培養(yǎng)基。當形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生 來篩選纖維素分解菌,這種篩選方法被稱為 法。
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