①農(nóng)田的存在，增加了松鼠的活動空間

②生態(tài)通道有利于保護該種松鼠遺傳多樣性

③不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群，存在生殖隔離

④林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同

A.①②③B.②③④C.①③④D.①③

A.將野驢的體細胞取出，利用組織培養(yǎng)技術，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個體

B.取出野驢體細胞的細胞核移植到母家驢的去核卵細胞中，培養(yǎng)成新個體

C.將野驢的體細胞兩兩融合，再培育成新個體

D.將野驢的基因導入家驢的受精卵中，培育成新個體

A.基因工程所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運載體

B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列

C.選用原核生物作為重組質(zhì)粒的受體細胞的原因之一是繁殖速度快

D.基因工程的核心是將目的基因導入受體細胞

（1）制作泡菜的原理是_________。在制作泡菜時，鹽水需煮沸冷卻后使用，原因是_________。

（2）興趣小組用_________培養(yǎng)基檢測泡菜汁中大腸桿菌含量。從物理性質(zhì)看，該培養(yǎng)基屬于_________（液體/固體）培養(yǎng)基。某同學在計數(shù)操作過程中，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片，為避免此現(xiàn)象發(fā)生，正確的操作方法是_________。

（3）培養(yǎng)大腸桿菌時，在接種前通常需要檢測培養(yǎng)基是否被污染，檢測方法是_________。

A.細胞具有全能性是因為細胞內(nèi)含有發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)

B.受精卵在自然條件下能形成完整個體，因此全能性最高

C.高度分化的動植物體細胞都具有全能性

D.生物體內(nèi)由于細胞分化，全能性不能表達

A.人與老鼠細胞融合的原理是細胞膜上的糖蛋白相同

B.癌細胞表面的糖蛋白減少導致細胞易擴散轉移

C.糖蛋白的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與

D.依據(jù)細胞膜上糖蛋白的分布可判斷細胞膜的內(nèi)側和外側

A.在下雨前后放線菌的增殖、代謝速率不同

B.放線菌沒有核糖體，但能分泌呼吸酶

C.放線菌沒有線粒體，不能進行有氧呼吸

D.放線菌是單細胞生物，通過無絲分裂增殖

A.細胞器X是線粒體，能完成有氧呼吸全過程

B.細胞器Y肯定與消化酶的加工和分泌有關

C.細胞器Z中進行的生理過程的原料是核苷酸

D.藍藻細胞與此細胞共有的細胞器只有Z

A.蛋白質(zhì)分子的N主要存在于氨基中

B.分解尿素的細菌合成并分泌脲酶的過程與該菌的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關

C.生物膜與細胞的能量轉換、物質(zhì)運輸、信息傳遞等生命活動相關

D.磷脂、蛋白質(zhì)和核酸是T2噬菌體、肺炎雙球菌必不可少的有機物

根據(jù)實驗結果分析并回答下列問題：

（1）質(zhì)壁分離指的是___________。分離后，在該實驗中，質(zhì)壁之間充滿的是_________。

（2）在C和D的濃度下，葉片表皮細胞發(fā)生的質(zhì)壁分離會自動復原的原因是______________。

（3）在F濃度下，當葉片細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，用清水不能使其復原，原因是______________。

（4）根據(jù)該實驗結果，萬年青葉片表皮細胞的濃度約在____________之間。