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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列屬于染色體變異的實(shí)例是


  1. A.
    鐮刀型貧血癥
  2. B.
    青霉素產(chǎn)量很高的菌株
  3. C.
    一對(duì)正常夫婦生的白化病孩子
  4. D.
    花藥離體培養(yǎng)的植株

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

生物變異的根本來(lái)源為生物進(jìn)化提供最初原始材料的是


  1. A.
    基因重組
  2. B.
    環(huán)境條件
  3. C.
    基因突變
  4. D.
    染色體變異

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某生物體細(xì)胞中有48條染色體，這48條染色體有8種形態(tài)。則該生物的體細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)為


  1. A.
    二組
  2. B.
    四組
  3. C.
    六組
  4. D.
    八組

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)已學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)分析，下列交配組合錯(cuò)誤的是


  1. A.
    二倍體×四倍體→三倍體
  2. B.
    二倍體×二倍體→二倍體
  3. C.
    三倍體×三倍體→三倍體
  4. D.
    二倍體×六倍體→四倍體

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

據(jù)統(tǒng)計(jì)，深圳世界大運(yùn)會(huì)期間大約需要上千萬(wàn)盆花卉裝扮城市，既可以快速繁殖無(wú)病毒花卉，又可以保持花卉本身優(yōu)良性狀的措施是


  1. A.
    雜交育種并大面積種植
  2. B.
    利用組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖
  3. C.
    采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)繁殖花卉
  4. D.
    誘變育種并大量種植

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一株正在結(jié)果、生長(zhǎng)旺盛的西瓜植株，由根系吸收的水分的主要用途是


  1. A.
    果實(shí)的生長(zhǎng)
  2. B.
    植株的生長(zhǎng)
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    光合作用

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列對(duì)光合作用描述不正確的是


  1. A.
    光合作用的最適光為紅光和黃光
  2. B.
    植物的光合作用產(chǎn)物—-糖類(lèi)是通過(guò)葉脈導(dǎo)管傳遞的
  3. C.
    植物通過(guò)葉片的氣孔吸收光合作用所需的二氧化碳
  4. D.
    葡萄糖的形成是在光合作用的光反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列各組元素中,僅占生物體總重量的萬(wàn)分之一以下,但對(duì)維持正常生命活動(dòng)必不可少的是


  1. A.
    Fe、Mn、Zn、Mg   
  2. B.
    Zn、Cu、B、Fe
  3. C.
    H、O、Na、Mg    
  4. D.
    Zn、Cu、Mn、Ca

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列問(wèn)題不屬于群落水平的是


  1. A.
    每毫升的河水中有9個(gè)大腸桿菌
  2. B.
    深圳紅樹(shù)林的范圍和邊界
  3. C.
    長(zhǎng)白山常綠闊葉林中的優(yōu)勢(shì)種
  4. D.
    根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述，正確的是                    
①基因突變的有害或有利往往取決于環(huán)境條件
②共同進(jìn)化既發(fā)生在不同物種之間，也發(fā)生在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間
③生物體內(nèi)的基因突變都屬于可遺傳的變異
④環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ②③④

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