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科目:高中生物 來源:山西省山大附中2012屆高三10月月考生物試題 題型:013
如圖示在一定范圍內(nèi),不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,下列對其描述不正確的是
如果橫坐標(biāo)表示環(huán)境中的二氧化碳濃度,則a為紅光,b為可見光
如果橫坐標(biāo)表示環(huán)境中的二氧化碳濃度,則a為強(qiáng)光,b為弱光
如果橫坐標(biāo)表示光照強(qiáng)度,則a所處環(huán)境中的二氧化碳濃度較高,b環(huán)境中的二氧化碳濃度較低
如果橫坐標(biāo)表示光照強(qiáng)度,a溫度較適宜,b溫度較低
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列對光合作用描述不正確的是 ( )
A.光合作用的最適光為紅光和黃光
B.植物的光合作用產(chǎn)物—-糖類是通過葉脈導(dǎo)管傳遞的
C.植物通過葉片的氣孔吸收光合作用所需的二氧化碳
D.葡萄糖的形成是在光合作用的光反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列對光合作用意義的描述,不正確的是( )。
A.是生物進(jìn)化的內(nèi)因 | B.將無機(jī)物合成有機(jī)物 |
C.將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能 | D.維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源:2014屆廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對光合作用意義的描述,不正確的是( )。
A.是生物進(jìn)化的內(nèi)因 B.將無機(jī)物合成有機(jī)物
C.將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能 D.維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定
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