【題目】下圖表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)上圖中,三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少 個(gè)。這些肽鏈和三十九肽相比,氨基增加 個(gè),C原子減少 個(gè),O原子減少 個(gè)。
(2)高溫加熱后,該蛋白質(zhì) (填“具有”或“不具有”)生物活性, (填“能”或“不能”)和雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)。
(3)某蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為156肽,其分子式為CxHyNzOwS(z>156,w>157),并且是由下列五種氨基酸組成的:
那么,將該156肽徹底水解后將會(huì)得到 個(gè)賴氨酸, 個(gè)天冬氨酸(結(jié)果可含分子式中的未知數(shù))。
【答案】第(3)題每空2分,其余每空1分,共10分
(1)7 3 12 1
(2)不具有 能
(3)z-156 (w-157)/2
【解析】(1)在三十九肽中,含有38個(gè)肽鍵;去掉4個(gè)丙氨酸后,形成4條肽鏈,該4條肽鏈由35個(gè)氨基酸組成,因此共有肽鍵數(shù)為:35-4=31個(gè),因此比原來(lái)少了7個(gè)肽鍵;三十九肽+7個(gè)H2O→4條短肽+4個(gè)丙氨酸,4條短肽中至少含有4個(gè)氨基和4個(gè)羧基,而原來(lái)三十九肽中至少有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基,因此4條短肽中的氨基和羧基數(shù)比原來(lái)各增加3個(gè);根據(jù)C原子守恒可知,反應(yīng)前的C原子總數(shù)=反應(yīng)后C原子總數(shù),由于水分子中沒(méi)有C,所以三十九肽與4條短肽相比,C原子減少的是4個(gè)丙氨酸中的C原子,即12個(gè);根據(jù)氧原子守恒可知:三十九肽中的O+7=4條短肽中的O+4個(gè)丙氨酸中的O(8個(gè)),所以三十九肽中的O與4條短肽相比,減少了1個(gè)O原子。
(2)高溫加熱后,破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),使得蛋白質(zhì)喪失生物活性,但是沒(méi)有破壞肽鍵,所以能夠和雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)。
(3)分析圖中的氨基酸個(gè)知,只有賴氨酸含有2個(gè)氨基,其他氨基酸都含有1個(gè)氨基,因此其分子式為CxHyNzOwS的化合物含有賴氨酸的數(shù)目是z-156;同理,天冬氨酸的R基團(tuán)上有一個(gè)羧基,所以天冬氨酸是數(shù)量為[w-(156-1)-2]/2=(w-157)/2個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.孟德爾定律支持融合遺傳的觀點(diǎn)
B.孟德爾定律描述的過(guò)程發(fā)生在有絲分裂中
C.按照孟德爾定律,對(duì)AaBbCc個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交子代基因型有8種
D.按照孟德爾定律,AaBbCcDd個(gè)體自交,子代基因型有16種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為了研究外界因素對(duì)植物光合作用的影響,給a、b兩種植物的葉片以不同強(qiáng)度的光照,測(cè)定a、b兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖甲所示,圖乙中的曲線是b植物在圖甲中c光照強(qiáng)度下所測(cè)得的,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)由甲、乙兩圖可以看出影響光合作用的環(huán)境因素包括 .
(2)圖甲中,D光照強(qiáng)度下a植物CO2固定量為 mg/(m2·h),此時(shí),a植物產(chǎn)生的O2,除釋放到外界還會(huì)進(jìn)入 被利用.
(3)a、b中屬于陽(yáng)生植物的是 ,由圖可以看出,陽(yáng)生植物的光飽和點(diǎn)和補(bǔ)償點(diǎn)較陰生植物 (高/低)。
(4)圖甲中,若給予的光照強(qiáng)度為x klx(a<x<b),每日光照12小時(shí),一晝夜中b植物的干重將
(填“增加”或“減少”或“不變”).
(5)若其他條件不變,將圖甲中的A植物在缺鎂的營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng),則光補(bǔ)償點(diǎn)向 移動(dòng).
(6)對(duì)b植物而言,同P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)C3含量 (填“高”或“低”);同M點(diǎn)相比,N點(diǎn)C3含量 (填“高”或“低”).
(7)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的a植物此時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP的場(chǎng)所有 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于種群的是( )
A. 一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
B. 一個(gè)池塘中的全部魚
C. 一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無(wú)翅的成熟蚜
D. 一塊朽木上的全部真菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每個(gè)脫氧核苷酸是由哪幾部分組成的
A. 一分子磷酸,一分子核糖和一分子含氮堿基
B. 一分子磷酸,一分子核糖和四分子含氮堿基
C. 一分子磷酸,一分子脫氧核糖和四分子含氮堿基
D. 一分子磷酸,一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命活動(dòng)變化關(guān)系的描述,正確的是
A.細(xì)胞生長(zhǎng)(即細(xì)胞體積增大),核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)運(yùn)輸效率提高
B.細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞吸水能力減弱
C.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,但mRNA有變化
D.細(xì)胞凋亡,很多基因活動(dòng)減弱,不有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是( )
①葉綠體、谌旧w、酆四ぁ、芎颂求w、菁(xì)胞壁、迶M核
A. 大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥
B. ①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在
C. 除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在
D. 菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葉綠體內(nèi)光合色素的描述,正確的是( )
A. 植物生長(zhǎng)過(guò)程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變
B. 葉綠素a吸收的光能可在類囊體膜上轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
C. 層析液中溶解度最大的光合色素是葉綠素a
D. 葉綠素呈綠色是因?yàn)樗罅课站G光,幾乎不吸收其他顏色的光
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是( )
A.圖中A點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.圖中B點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C.當(dāng)植物缺鎂時(shí),B點(diǎn)將向右移
D.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃ 時(shí),A點(diǎn)上移,B點(diǎn)左移,C點(diǎn)下移
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