【題目】恩格斯稱贊達(dá)爾文進(jìn)化論是19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。達(dá)爾文生物進(jìn)化論學(xué)說的基礎(chǔ)是
A.“自然選擇”
B.“物種同源”
C.“上帝造人”
D.“用進(jìn)廢退”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1表示pH對(duì)α -淀粉酶活性的影響,圖2表示在最適溫度及pH為b時(shí)α -淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖的積累量隨時(shí)間的變化。相關(guān)預(yù)期正確的是( )
A.溫度降低時(shí),d點(diǎn)右移,e點(diǎn)不變
B.淀粉量增加時(shí),d點(diǎn)不移,e點(diǎn)上移
C.時(shí),d點(diǎn)右移,e點(diǎn)下移
D.若將溫度升高10℃,則d點(diǎn)左移、e點(diǎn)不移動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為神經(jīng)與肌肉的連接示意圖,f所在的神經(jīng)—肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。b、c為相鄰的神經(jīng)元,g的神經(jīng)纖維搭在肌肉上。下列分析不正確的是( )
A. 刺激肌肉后,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次,d點(diǎn)處可檢測(cè)到電位變化
B. 刺激d點(diǎn)引起的興奮使膜外電位由正變負(fù)
C. 若b為抑制性神經(jīng)元,刺激a點(diǎn),則c神經(jīng)元膜外為正電位
D. 某物質(zhì)由f釋放后被肌肉接受,可使肌肉收縮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。古人為了吃到鮮荔枝,需要?jiǎng)佑么罅咳肆、物力。而現(xiàn)在通過控制下列哪組條件就可以輕松獲得新鮮的荔枝( )
A.低O2,高CO2,零上低溫B.低O2,高CO2,零下低溫
C.高O2,高CO2,零上低溫D.低O2,低CO2,零下低溫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某醇和醛的混合物0.05 mol,能從足量的銀氨溶液中還原出16.2 g銀,已知該醇為飽和一元醇,該醛的組成符合通式CnH2nO,下列結(jié)論正確的是 ( )
A.此混合物中的醛一定不是甲醛
B.此混合物中的醇、醛的物質(zhì)的量之比是1∶3
C.此混合物中的醛、醇可以是任意比
D.此混合物中的醇、醛的物質(zhì)的量之比是1∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置制取乙酸乙酯(圖中夾持儀器和加熱裝置已略去);卮鹣铝袉栴}:
(1)水從冷凝管的_____(填“a”或“b”)處進(jìn)入。
(2)已知下列數(shù)據(jù):
乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 | 98%濃硫酸 | |
熔點(diǎn)/℃ | -117.3 | 16.6 | -83.6 | — |
沸點(diǎn)/℃ | 78.5 | 117.9 | 77.5 | 338.0 |
又知溫度高于140℃ 時(shí)發(fā)生副反應(yīng):2CH3CH2OH→CH3CH2OCH2CH3+H2O
①該副反應(yīng)屬于反應(yīng)_____(填序號(hào))。
a.加成 b.取代 c.酯化
②考慮到反應(yīng)速率等多種因素,用上述裝置制備乙酸乙酯時(shí),反應(yīng)的最佳溫度范圍是_____(填序號(hào))。
a.T<77.5℃ b.T>150℃ c.115℃ <T<130℃
(3)上述實(shí)驗(yàn)中飽和碳酸鈉溶液的作用是_____
(4)欲分離出乙酸乙酯,應(yīng)使用的分離方法是____(填操作方法名稱,下同),所用到的儀器為_____,進(jìn)行此步操作后,所得有機(jī)層中的主要無機(jī)雜質(zhì)是水,在不允許使用干燥劑的條件下,除去水可用____的方法。
(5)若實(shí)驗(yàn)所用乙酸的質(zhì)量為6.0g,乙醇的質(zhì)量為5.0g,得到純凈的產(chǎn)品質(zhì)量為4.4g,則乙酸乙酯的產(chǎn)率是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖2—3基因型為AaBb的水稻(含24條染色體)的花藥通過無菌操作接入試管后,在一定條件下形成試管苗,問:
(1)愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán),愈傷組織形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得 等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有 兩類激素。
(3)愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根,再由芽發(fā)育成葉和莖。這一過程必須給予光照,其原因是 能利用光能制造有機(jī)物,供試管苗生長(zhǎng)發(fā)育。
(4)試管苗的細(xì)胞核中含 條脫氧核糖核苷酸鏈。
(5)培育成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液為實(shí)驗(yàn)材料純化乳酸菌.分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸菌能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣.回答下列問題:
(1)分離純化乳酸菌時(shí),首先需要用______對(duì)泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋,進(jìn)行梯度稀釋的理由是______.
(2)推測(cè)在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用有______和______.分離純化時(shí)應(yīng)挑選出______的菌落作為候選菌.
(3)乳酸菌在-20℃長(zhǎng)期保存時(shí),菌液中常需要加入一定量的______(填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其說法不正確的是( )
A. 在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B. ①中內(nèi)容物釋放至②中是通過主動(dòng)運(yùn)輸
C. ②處的液體為組織液,含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
D. ①中內(nèi)容物使③興奮時(shí),興奮處外表面分布著負(fù)電荷
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