【題目】下列選項(xiàng)中不能作為區(qū)分藍(lán)細(xì)菌和衣藻依據(jù)的是

A.線粒體B.核仁C.核糖體D.染色體

【答案】C

【解析】

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器。但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，衣藻屬于真核生物。

藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，衣藻屬于真核生物，原核生物無(wú)核膜、核仁，沒(méi)有染色體，只有核糖體一種細(xì)胞器，真核細(xì)胞有核膜、核仁，有染色體，且含有多種細(xì)胞器，故不能作為區(qū)分藍(lán)細(xì)菌和衣藻依據(jù)的是核糖體，因?yàn)楸舜硕己校C上所述，ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究生長(zhǎng)素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時(shí)間后，對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng)，如圖所述。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列敘述正確的是（ ）

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b＇側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b＇側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c＇側(cè)細(xì)胞不能

D. 瓊脂塊d＇從a＇中獲得的IAA量小于a＇的輸出量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列遺傳系譜中，一定是常染色體上隱性基因決定的遺傳病的遺傳系譜是（圖中陰影者表示患者）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通常，葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo)。為研究激素對(duì)葉片衰老的影響，將某植物離體葉片分組，并分別置于蒸餾水、細(xì)胞分裂素（CTK）、脫落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢(shì)如圖所示。

（1）在實(shí)驗(yàn)“綠葉中色素的提取與分離”中提取葉綠素應(yīng)該使用____________，研磨時(shí)加入碳酸鈣的作用為________________________。

（2）細(xì)胞分裂素的合成部位主要是_____________________，本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA____________（填“削弱”或“增強(qiáng)”）。

（3）現(xiàn)代生活中，人們通過(guò)使用青鮮素來(lái)抑制馬鈴薯、洋蔥在貯藏期發(fā)芽，這種人工合成的化學(xué)物質(zhì)被統(tǒng)稱為________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若某哺乳動(dòng)物毛色由3對(duì)位于常染色體上的、獨(dú)立遺傳的等位基因決定，其中，三對(duì)基因的作用效果如圖所示。A基因編碼的酶可使黃色素轉(zhuǎn)化為褐色素；B基因編碼的酶可使該褐色素轉(zhuǎn)化為黑色素；D基因的表達(dá)產(chǎn)物能完全影響A基因的表達(dá)；相應(yīng)的隱性等位基因a、b、d的表達(dá)產(chǎn)物沒(méi)有上述功能。

（1）上述三對(duì)基因的遺傳規(guī)律符合孟德?tīng)柕?/span>____________定律。

（2）若已知某動(dòng)物個(gè)體AaBbDd為黃色，則圖中X為____________（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用。若對(duì)此基因型的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，則后代表現(xiàn)型及比例為____________。

（3）若選用此種哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞來(lái)做細(xì)胞膜的制備，則它的主要優(yōu)點(diǎn)為__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩類生物種群數(shù)量變化動(dòng)態(tài)曲線的比較，其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小，壽命短，生殖力強(qiáng)但存活率小，親代對(duì)后代缺乏保護(hù)；K對(duì)策生物通常個(gè)體大，壽命長(zhǎng)，生殖力弱沮存活率高，親代對(duì)后代有很好的保護(hù)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）家鼠壽命只有兩年，幾乎全年均可繁殖，種群數(shù)量每天可增加1.47%，是__________（填“對(duì)策”或“對(duì)策”）生物，這類生物很難消滅，在種群密度極低時(shí)也能迅速回升，最終形成一種__________型增長(zhǎng)曲線。使家鼠種群數(shù)S持續(xù)維持較低水平、對(duì)環(huán)境無(wú)污染的防治措施有__________。（多選）

A.室內(nèi)采取硬化地面 B.食物儲(chǔ)存在安全處C.養(yǎng)殖家鼠的天敵 D.藥物捕殺

（2）K對(duì)策生物的種群數(shù)量達(dá)到__________（填“S”或“X”）點(diǎn)時(shí)，該種群數(shù)量趨于平衡，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱為__________________。

（3）東北虎等珍稀瀕危動(dòng)物，其數(shù)量一旦低于__________（填“S”或“X”）點(diǎn)，就會(huì)走向滅絕，此時(shí)可采取的保護(hù)措施有___________________。（寫出一種即可）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人類性染色體的示意圖，其中I表示X染色體和Y染色體的同源區(qū)段，研究發(fā)現(xiàn)大約有54對(duì)等位基因位于該區(qū)段；II-1、II-2表示X染色體和Y染色體的非同源區(qū)段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）人的性別決定方式屬于_______型。

（2）控制紅綠色盲的基因位于X染色體，調(diào)查發(fā)現(xiàn)男性發(fā)病率約7%，而女性的發(fā)病率僅有0.5%，其原因之一是男性的Y染色體上缺少與X染色體上致病基因相對(duì)應(yīng)的_________，控制該病的基因很可能位于圖中的______________（I、II-1、II-2）區(qū)段。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些物質(zhì)出入細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體無(wú)關(guān)（ ）

A. 尿素通過(guò)細(xì)胞膜 B. 人的小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

C. 腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na＋ D. 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述，正確的是（　�。�

A. 被閹割動(dòng)物血液中的促性腺激素含量將降低

B. 寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射

C. 人產(chǎn)生寒冷的感覺(jué)是條件反射

D. 叩擊膝蓋下的韌帶，小腿前踢過(guò)程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

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